Emaitzak: 3
| 2015 | ||
| Aqui tenimels barris crescuts durant les immigracions dels anys 50, 60 i 70 De fet, si miressim per barri, no per districte, aqui dins hi hauria el nucli catalanoparlant tradicional i aqui hi hauria el nucli deparlant tradicional, aqui hi hauria tambe el seu nucli aqui no, aixo eren camps i tota la poblacio esvinguda practicament tota els anys 50 Aquesta distribucio territorial de la ciutat de Barcelonate la seva continuacio despres si mirem la regio metropolitana. Aqui hi | ha el que se, n pot dir l, eixdels Ferrocarrils de la Generalitat, curiosament hi ha un mitja de transport com es des d, aqui desde la Plaça de Catalunya fins al centre de Terrassa que no es veu pero es d, aquest color, el centrede Terrassa es d, aquest color, la periferia no, pero el centre si i el centre de Sabadell que tambees d, aquest color. Per tant, hi ha un clar eix que ajunta des del centre de Barcelona fins a fora, passant per territoris majoritariament catalanoparlants. | |
| Per tant, hi ha un clar eix que ajunta des del centre de Barcelona fins a fora, passant per territoris majoritariament catalanoparlants. I aqui hi | ha el que podem dir l, eix de laRenfe, que passa per territoris poblats per les immigracions dels anys 50 i 60 o tambe es el quepodem dir l, eix del riu Besos, que continua, curiosament, per aquest eix on hi ha tambe una via.Posteriorment tenim aqui l, eix del riu Llobregat, tambe organitzat aixo es una via de comunicacio iun eix costaner, on tambe es va instal lar una gran quantitat de poblacio cas... Soneixos reals pero on la gent circula, circula en cotxes, circula en ferrocarrils, de fet, aqui hi ha unalinia de Renfe, aqui hi ha una altra linia de la Renfe, aqui hi ha la linia de Renfe i, en canvi, aixoson els Ferrocarrils de la Generalitat. | |
| Tambe es un modelque a traves de l, ensenyament ha buscat que el catala sigui una llengua de tots, aixo es un lemamolt antic, i que tothom pugui accedir al coneixement del catala (aixo tambe ha tingut progressioen la legislacio que esta mostrant aquesta voluntat). I arriba l. Estatut intentant declarar el deure deconeixer el catala, que tambe ha estat reinterpretat pel tribunal amb la consequencia que, de fet, segons el Tribunal Constitucional, el catala te una situacio juridica inferior en el seu propi territorique el castella perque nomes en castella hi | ha el deure i el catala no en te. Per tant veiem aquestestensions. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ha | 3 (0,02) |
Lehen forma
| ha | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
| UEU | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| ha el | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |