|
2008
|
|
|
Ideia eta helburu nagusienekin ados egonik, plan horien eraginkortasuna eskasa izango da berriro ere arazoen erroetara jo ezean eta pertsonen eta herrien eskubideek urratuta jarraitzen duten bitartean; Tuterakoa adibide. Nafarroako hizkuntza ereduaren arabera ikasleek ez dute euskaraz ikasteko eskubiderik Tuteran, eta ikastola da
|
euskarazko
irakaskuntza eskaintzen duen hezigune bakarra.
|
|
|
Lehen oharra da euskarak gero eta leku txikiago duela lehen mailatik bigarren mailara pasatuz, halaber bigarren mailatik unibertsitatera pasatuz. Laborantza irakaskuntzak eta irakaskuntza profesional eta teknologikoak euskararen eta
|
euskarazko
irakaskuntzarik eskaintzen ez dute oraiko. Unibertsitatean, Euskal Ikasketetatik kanpo euskara hizkuntza ez ezaguna da.
|
|
2009
|
|
|
1995 urtea zen, eta Euskararen Legea aldatzeko proposamena eraman zuten Legebiltzarrera PSN, EA eta IU alderdiek. Nafarroa guztiko hezkuntza ez unibertsitarioko sare publikoan
|
euskarazko
irakaskuntza eskaintzea eta bermatzea zuen helburu lege aldaketarako proposamenak, indarrean dagoen Legeak ez baitu halakorik Nafarroa osoan ahalbidetzen. Unión del Pueblo Navarro eta Herri Batasuna alderdiek atzera bota zuten proposamena, bakoitzak mutur banatatik; UPNk gehiegi iritzi zion proposamenari, eta HBk gutxiegi.
|
|
2011
|
|
|
70eko hamarkadan Euskal Herrian unibertsitate ikastetxeetan euskara sartzen hasi zen. Ordura arte erdal zentroak izandakoek, modu batera edo bestera, euskararen sarrera mugatua onartu zuten, batzuek euskararen irakaskuntza eskainiz, eta beste batzuek,
|
euskarazko
irakaskuntza eskainiz (adb. irakasle eskolak). Euskara unibertsitatean sartu zenerako, hizkuntzaren gaineko oinarrizko lanak eginda zeuden eta oinarriak finkatuta:
|
|
|
Bilboko Elizbarrutikoa (1973) 286, Donostiako Gotzaindegiarena (1977) eta Eskoriatzakoa (1978). «Hiruren xedea
|
euskarazko
irakaskuntza eskaintzea zen, nahiz eta kasu batzuetan ikasle erdi euskaldunak onartu edo talde erdaldunak eduki» (Aizpuru eta Jimeno, 2002: 35).
|
|
2015
|
|
|
Ainharben, herrian barna dauden bide seinale gehienak euskaraz dira soilik. Herriko eskola publikoak aldiz ez du
|
euskarazko
irakaskuntzarik eskaintzen. Paradoxaren herria?
|
|
2016
|
|
|
Ikastolek, beren aldetik, garapen ederra daukate ere, azken 12 urtetan 10 ikastola berri idekiz eta ikasle kopuruek beti goiti joz. Hiru sareak kondutan hartuz,
|
euskarazko
irakaskuntza eskaintzen duten lehen mailako proportzioa %42tik %65era igo da 2004tik 2016ra. Olivier Dugrip errektoreak garapen horrek atsegin handia ematen diola aitortu du, azpimarratuz halere ez zela soilik kantitateaz arduratu behar (kopuruen goratzea) bainan kalitateaz ere (irakaskuntzarena).
|