|
2013
|
|
|
Haur eskoletako, DBHko eta Unibertsitatera bitarteko datuek ez dute Espainiakoekin ezer ikustekorik. Eskola porrota hemen %12 da eta Estatuan %26 Europan, berriz, batez bestekoa, %10 Beraz, garapenak emaitza onak ekarri ditu, baina badira defizit asko hala ere, eta etorkizunari begira
|
euskal
hezkuntzarako lege propioa garatzea proposatzen dugu. Guretzat legea ez da helburu, tresna baizik.
|
|
|
Eusko Jaurlaritzak eta hezkuntzako eragile batzuek euskal curriculuma garatzeko eta
|
euskal
hezkuntza lege berria taxutzeko abiatu duten ibilbideari buruzko azalpenak emango ditu bihar Cristina Uriarte Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburuak Eusko Legebiltzarrean. Asteazkenean hasi zuten prozesua, Espainiako Kongresuan erreforma onartu bezperan.
|
|
|
Eusko Jaurlaritzak eragile batzuen laguntzaz hasi duena bat. Erreformari izkin egiteko itxaropenarekin, euskal curriculuma garatzea eta
|
euskal
hezkuntza legea taxutzen hastea duena helburu. Hasi dute ibilbidea, hartu dute arkatza.
|
|
2021
|
|
|
Hain zuzen ere, segidan,«... irtenbidea berezko
|
euskal
hezkuntza lege berri bat egitea da, non auzolana, herri ekimenak eta hizkuntza murgilketa oinarriak izanda, eredu publikoaren ezaguera desberdin bat ezarriko baita EAEn», dio aipatutako artikuluak. Euskal Eskola Publikoaz Harro plataformak ez du uste lege berri bat berez txarra izango denik, baina ez dirudi lehen arauak eta konpromisoak betearazten ez dituen Jaurlaritzak berak, gero, lege berri batekin, ezer konponduko duenik.
|
|
|
Bigarrenik, gezurra izango litzateke esatea euskal hezkuntza sistemak dituen arazoak konponduko direla publifikazioaren bidez. Gaur egun Espainiako Estatuaren legeen bidez zuzentzen da gure hezkuntza sistema. Guztia publifikatzea eskoletako hezkuntza proiektuak Estatuaren legedia betetzen duen Eusko Jaurlaritzaren esku uztea da; nahiz eta hezkuntza eskumena transferituta egon Gernikako Estatutuaren bidez. Horregatik, irtenbidea berezko
|
euskal
hezkuntza lege berri bat egitea da, non auzolana, herri ekimenak eta hizkuntza murgilketa oinarriak izanda, eredu publikoaren ezaguera desberdin bat ezarriko baita EAEn. Horrela, alderdi politikoen erabaki alderdikoirik ez da egongo.
|
|
2022
|
|
|
«Saiatuko gara bi helburuek bat egin dezaten: legealdi honetan
|
euskal
hezkuntza legea onartzea eta lege honek ahalik eta babesik handiena izatea».
|
|
|
Ibilbide luzeko bidea egiten ari ginela, premia puntual bat etorri zen. Eusko Ikaskuntzak bere tokia ireki du
|
euskal
hezkuntza legearen lanketa horretan, agente ezberdinen arteko topaketa guneak jarri ditu gai konkretu batzuen inguruan eztabaidatzeko eta parte hartzaileen artean amankomuneko ikuspegiak lantzeko.
|
|
|
Goazen eztabaidatzera, legeari denok' bai' esan arte». Adostasuna bilatzeko gonbitarekin itxi zuen atzo Leixuri Arrizabalaga Eusko Legebiltzarreko EAJko kideak Hezkuntza Legeari buruzko mahai ingurua, Bilbon, Zubiak Eraikiz eta Save the Children erakundeek antolatutako Hezkuntza akordiotik
|
euskal
hezkuntza legera jardunaldian. Izan ere, ia ia bakarrik geratu zen parlamentari jeltzalea lege aurreproiektuaren defentsan:
|
|
2023
|
|
|
Harriduraz ikusten ari gara hizkuntza afera estaltzen ari dela sistemaren egituraketaren afera. Izan ere, azken asteetan albo batera geratu da Euskal Eskola Publikoaren Legearen aurrean
|
euskal
hezkuntza lege proiektuak proposatzen duena, hau da, Euskal Hezkuntza Zerbitzu Publikoa (EHZP), ikastetxeen titulartasunak lausotzen dituena, doakotasun sinesgarri(?) baten truke finantzaketan berdintzen dituena eta baldintza zehaztugabeak eta betetzeko eperik gabekoak itunpeko ikastetxe guztiek bete ditzaten jartzen (ez) dituena, oso lege irekia izan nahi delako aitzakiarekin....
|