Emaitzak: 5
| 2001 | ||
| Guraso askok, gainera, nahiago izaten du ikastetxea etxetik hurbil | egotea haurrak eskolaz kanpo ere eskolako lagunekin ibili daitezen eta eguneroko ingurunearekin zuzeneko harreman izan dezaten. | |
| 2013 | ||
| Adituek gurasoek kontuan hartu beharreko alderdi garrantzitsuenetako batzuk aipatzen dituzte: Hondartzara erraz eta ibiltzeko moduan | egotea haur txikiekin, baita haurtxoaren gurdiarekin ibiltzeko ere, beharrezkoa bada. Bainatzeko aukeratu den tokia banderekin mugatuta eta seinaleztatuta dagoela ziurtatzea. | |
| 2015 | ||
| Ondoren, bost urratsetan banatzen dira. 1 Haurrak lagundu dezakeela jakitea Funtsezko lehen pausoa da ziur | egotea haurrak dagoeneko lagundu dezakeela. Espainiako Pediatria Elkarteak azaldu du hiru arrazoi direla medio. | |
| 2017 | ||
| Dagoeneko eginda dauden ikerketak aipatu ditu, eta, horien arabera, haur goiztiarrek estresa izaten dute. «Beraz, gurasoak han | egotea haurrak antzemanen du seguruenik». Giro atsegina behar da, eta egitasmoarekin bat egin dute, gurasoen eskariari jarraituz. | |
| 2022 | ||
| Lege horrek mugatu egingo ditu pertsona famatuek babestutako haurrentzako elikagai kaltegarrien iragarkiak, target adina handitu egingo du 15 urtera arte, eta murriztu egingo du “janari osasungarria” deritzon marjina. Helburua da gehiegizko pisua eta nutrizio txarra eragiten duten produktuen publizitatearen eraginpean ez | egotea haurrak. Era horretako produktuak dietan sartzeak eta, horrekin batera, omega gantz azidoak, burdina, kaltzioa eta A, C eta bitaminak bezalako mantenugai eskasia egoteak erakusten du Espainiako haurren elikatze eredua “hobetu egin daitekeela”, Nutrizioko Iberoamerikako Fundazioak (FINUT) eta Espainiako Fundazioak (FUT) sustatu duten ‘EsNuPI’ azterlanak berriki adierazi duenez. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egon | 5 (0,03) |
Lehen forma
| egotea | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| egon haur | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| egon haur antzeman | 1 (0,01) |
| egon haur dagoeneko | 1 (0,01) |
| egon haur eskola | 1 (0,01) |
| egon haur txiki | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |