|
2000
|
|
|
(...) Bere estilo eta irakurketa mundua Erromantizismo, Sinbolismo, Espresionismo, Surrealismo, Futurismotik Errealismo sozialistatik baino hurbilago dago. Dylan Thomas, Pessoa, Eliot, Kavafisek eragin handia izan
|
dute
beragan. Edukiak politikoak izan daitezke liburu honetan baina ikuspegia estetikoa eta literarioa da." (98 or.)
|
|
|
Hots, gogoetok hartuko dute garrantzia eta ez ekintzek, Luis Mari Mujikak aipatu bezala: " Ekintza baino gehiago nahiz aktibismoari loturiko ekintzak ez falta bertan (gertakariak baino harantzago) sor daitezkeen erreakzioak, andana intimoen ikuspegia eskaintzen digu, gehienbat." (Egan 50) Bestalde, Alvaro margolaria denez, askotan marrazkiek beteko
|
dute
bere gogoeten gidari lana. Hala ere, eleberri honetan barnekoitasunak duen garrantzia azpimarratzeko egokia iruditu zaigu Luis Mari Mujikaren hitzok bertaratzea:
|
|
|
Trilogia osatzen duten eleberrietan antzekotasun ugari aurki daitezke. Tramari dagokionez, hiruretan gertaerak une historiko jakin batean harilkatuz garai jakin batzuk islatu nahi izan ditu; hezkuntza erlijiosoak eta mundu erruralak garrantzia handia
|
dute
bere eleberrietan; plano ezberdinak erabiltzeko joera erakusten du; eta munduak bitan banatu ohi ditu, mundu manikeoak eraikiz.
|
|
|
Iñaki eskolak irudikatzen duen kultur mundura egokitzen ez denez, baserrian lanean jarraitu du. Baina, kultur munduan murgildu eta egokiturikoek ez
|
dute
bere jarrera onartuko, baztertu egiten dute. Iñakik naturarekin duen harremana azpimarratzeko zozoarekin duen harremana irudikatzen zaigu:
|
|
2001
|
|
|
estazioko berritsuaren eta Giseleren planoetan. Itxuraz inongo loturarik ez duten bi plano hauek, sakonean, Lasagabaster ek8 dioskunez, berritsuaren diskurtsoaren izaera polifonikoan
|
dute
bere azalpena. Esan daiteke, berritsuaren etengabeko hizketaldi horretan maila heterologikoan azaltzen zaizkigun diskurtso kultural desberdinek gerora, Giseleren historian, behin eta berriro nabarmenduko diren gatazken" background" kulturala eskaintzen digutela.
|
|
|
Bat da nagusia, ispiluaz hara ikusten dena irudia dela, eta leihoaz harat errealitatea. Baina, hala ere, oraindik badago antzekotasunik bien artean, ispiluak eta leihoak ikuskizuna mugatu egiten
|
dute
bere laukiaren barnean, eta haietan ikusten duena beste zerbait da, beste irudi bat ispiluan, beste errealitatea leihoan. Leihoaren aurrean jartzen garenean, gure barnealdea eta leihoaren ateko kanpo aldea kontrajartzen dira, ispilua eta leihoa parekatuz.
|
|
2002
|
|
|
errealismo objektibista, errealismo kritikoa, errealismo sozialista, errealismo magikoa, errealismo zikina... Batzuek Jean Paul Sartrek idazleari eskatutako konpromisoa egingo
|
dute
bere; besteek, berriz, estilo fantastiko edo surrealistena ere guztiz errealista izan daitekeela frogatuko digute. Baina, oinarrian, guztiak ahaleginduko dira XX. mendeko gizakia gehien asaldatu duten gertakari eta arazoez mintzatzen.
|
|
2003
|
|
|
Obraren hitzaurre interesgarrian mintzo da gai honezaz, irudi oso ilustragarria erabiliz. Kurl obran proposatzen duen ereduan zerikusia
|
dute
bere bizitzako gertaera bik: jaiotzez bizkaitarra eta bizitzez nafarra izateak.
|
|
|
Gaur esan diteke ia ia bakoitzak bere kotxea daukala, bainan orduan ez, orduan oso gutxi ziran kotxea zeukaten handikiak, eta Universitariako fakultadeetara joateko irakasleak eta Instituto Nacional de Electrónica eta honelako tokietan lan egiten zutenak, automobiletan joan beharrean, gaur bezela, honelako autobusetan joaten ziran. Sartu dira gutxika gutxika beste gizon eta emakume batzuk ere bera irakurtzen zegoala, bainan esandako bost gizonek eurenganatzen
|
dute
bere arreta guztia.
|
|
2005
|
|
|
marxismoaz, euskal eleberrien kondairaz, atsotitz eta esaera jatorraz... Literatura sorkuntzan ospe handia lortu
|
dute
bere polizia eleberriek: Esku leuna (1978), Goizuetako ezkongaiak (1979), Izurri berria (1984), Alaba (1984), hala nola beste lan batzuek:
|
|
|
Etor daitezke oraino Europan dauden beren herritarretaz arduratzeko. Hauek ez
|
dute
beraz europarrekin lan egiterik. Iheslari politiko ere etorri daitezke bainan kasu honetan, Vatikanoko baimena behar dute hemen lan egiteko154 Ikus daitekeen bezala ez da hor aterabiderik guretzat.
|
|
2009
|
|
|
Hautsen egune edo Hausterre egunaren aurreko domeka da Aratoste. Lekuko batzuek karnabalen arterauko domeka dela esanez adierazten
|
dute
bere data. Eta Aratosteren aurreko domeka Basaratoste edo Basatoste izaten zen.
|
|
2017
|
|
|
Baina termino horiek ezin diote inoiz eutsi beren artean osatu antitesiari. Bien definizioek ere elkarren aztarna hartzen
|
dute
beren baitan; bataren esanahia bestearen aztarnak bizi du.53
|
|
2019
|
|
|
Uste dut hori agertzen dela nire nobeletan, emakumeak ulertu ezina eta ulertu nahia. Beharbada gaurko gazteek gehiago hitz egingo
|
dute
bere arazo afektiboez. Guk, berriz, oso gutxi hitz egiten dugu horretaz, eta ezjakin hutsak izan gara.
|
|
|
Mendebaldeko gizartean, zehazki euskal gizartean kokatzen duen pertsonaia honek gizaki berezi, bakuna edo ezohikoa islatu beharrean, euskal gizon harroxko, mokofin, eta alkoholzale alferra irudikatu du, iraganeko historiaren eta familiaren duintasunaren erredituetan bilatzen duena bere ustezko balio erantsia: aita gudaria eta gerra ohorezki galduak elikatzen
|
dute
bere identitate euskalduna. Horrek ematen dion nortasunak eusten dio bere ustezko maila altuan.
|
|
|
Bestalde, Ino pertsonaiak Hanbren aipatzen du adarrak ipini dizkioten gizonari emaztea hiltzea dagokiola, ohorea berreskuratzeko (201) eta besteak bat datoz era batera edo bestera. Beraz, hasiera batean haiek diotena errefusatu arren, azkenean Flora hiltzea erabakitzen du, hau da, beste gizonezkoen iritziek eragina izan
|
dute
beragan.
|
|
2021
|
|
|
Ipar Euskal Herriko sare publikoan, adibidez, presentziarik ez du testuak eta Hezkuntza Nazionalaren L" Éducation Nationale frantsesez programak programme edo curriculuma dira erreferentziazko eta arauzko testu bakarrak. Ondorioz, ikastetxe publiko batzuetan, eta hein txikiagoan, beharbada, ikastetxe publiko elebidunetan," zailtasun handia" aitortzen
|
dute
bertan lanean eta euskaraz irakasten duten irakasleek euskal dimentsioaren ikuspegitik edozein gai irakasterakoan, besteren artean, programen zurruntasuna dela-eta, literaturan, adibidez (BIR1).
|
|
|
Ikasleei galdetuta, nagusiki bi iritzi edo pertzepzio ematen dituzte: hots, proposatzen diren irakurgaiak ulertzeko gai badirela, edo hala ikusten
|
dute
bere burua, behintzat, baina sormenaren garapenean sakondu luketela, horretarako zailtasunak dituztela aitortzen dutelako:
|
|
|
Horren ordez, testuliburuaren erabilera pertsonalagoa eskatzen dute, batetik, eta beste proposamen batzuekin tartekatuta, bestetik (GL). Hala eta guztiz ere, haien iritziz, euskarrieta jarduera proposamen alternatiboek ez
|
dute
bere horretan ikas prozesu motibagarririk sortzen, eta zenbaitetan, ohiko bihurtu diren baliabideetara jotzen da horien eraginkortasun pedagogikoa zalantzan jarri gabe.
|
|
2022
|
|
|
batzuk portu herriak dira, beste batzuk hareatzadunak. Eta, beste kasu batzuetan, itsaslabarrek zaildu egiten
|
dute
bertako bizilagunak itsasora iristea eta itsasoarekin harreman estua izatea.
|