|
2008
|
|
|
Galderek ez dutela erasoka bultzatu behar, ez gizakia bakarka ataka estuan ipiniz eta, are gutxiago, talde osoari erasanez, kanoikadaka. Bakoitzak egin behar
|
duela
bere bidea, pausoak bere borondatez emanez. Eta guk ere, galdera egileok, harekin batera egin behar dugula bidea, gu ere bidegile, guk egindako galderak guretzat ere galdera izaki.
|
|
|
Azterketak denak frantsesez egiten dituzte, proba bat edo bi salbu, euskaraz ikasten duten ikastoletako haurrak barne. Horrek ere argiki erakusten du, euskararen eta euskarazko irakaskuntza jasaten badu ere, Frantziak ez
|
duela
bere osotasunean onartzen. Lurraldeetako hizkuntzak ikasten eta irakasten dira irakaskuntza horren emaitzak zein diren jakin gabe zehazki, haurren gaitasunak ebaluatu gabe.
|
|
|
Azterketak denak frantsesez egiten dituzte, proba bat edo bi salbu, euskaraz ikasten duten ikastoletako haurrak barne. Horrek ere argiki erakusten du, euskararen eta euskarazko irakaskuntza jasaten badu ere, Frantziak ez
|
duela
bere osotasunean onartzen.
|
|
|
Joera ideologikoak zenbait eratakoak izan daitezke; continuum ideologikoaren mutur batean pluralismoaren ideologia topa dezakegu eta continuumaren beste muturrean ideologia" etnizista" (Bourhis eta beste batzuk, 2007). Pluralismo ideologiak esan nahi du gehiengo menderatzaileak aintzat hartzen
|
duela
bere inguruneko gutxiengoen bereizgarritasun linguistiko eta kulturalei eustea, eta prest dagoela estatuaren erakunde eta jardute batzuk aldatzeko bere inguruneko hizkuntza gutxiengoen beharrak ere barne hartzeko (esaterako, Hizkuntza Ofizialen Lege kanadarra, 1969). Gizalegezko ideologiaren ezaugarrietako bat da estatu politika ofizialak ez dituela gutxiengoen hizkuntzak babesten eta ez diela laguntzen.
|
|
|
Baina gaztelaniaz hitz egiteko ohitura ez da, ezinbestean, espainiar nazionalismoarekin parekatzen, hizkuntza horrek, nolabait," hizkuntza neutroaren" izaera hartu duelako, euskal hiztunen arteko men egite orokorrak eragindako" normaltasunari" esker, hain zuzen. Nabarmena da jendeak, oro har, nahiago
|
duela
bere ideologia ez adieraztea gizarte elkarreragin guztietan. Beraz, konnotazio politikoak dituen hizkuntza aukeratzeak kostu bat eransten dio aukera horri.
|
|
2009
|
|
|
Informazioaren jendarteak identifikaziorako ematen dizkigun eredu eta aukeren ugaritasunak areagotu egiten dute joera hau. Honek ez du esan nahi banakoak besterik gabe berariaz eraikitzen
|
duela
bere talde nortasuna; baina azpimarratu beharra dago norberaren hautua gero eta erabakigarriagoa dela.
|
|
2011
|
|
|
...go gure egoera, euskara erdarei dagokienez175, ez dela diglosia betekoa176 Argi dago, orobat, gero eta diglosia egoera sendoagoan ez garela bizi. egia da, ordea, euskalduntze saio handia egin dela euskal herri gehienean, eta eAen bereziki, bertako bizilagunak (helduak eta, bereziki, eskola umeak) euskalduntzeko eta alfabetatzeko eta, horren guztiaren ondorioz, gero eta bizilagun gehiagok aitortzen
|
duela
bere burua elebidun: nolabaiteko elebidun.
|
|
|
Mintegiaren foku taldeetako elkarrizketetan parte hartu zuten pertsona guztiak erakunde ezberdinetan nolabaiteko ardura duten eragileak dira, hizkuntza normalizaziorako prozesuetan jarduten dutenak edota jasangarritasunaren gaiaren ezagutza zuzena dutenak. Mintegi hau egin aurretik hizkuntza ekologiaren gaiarekin izan duten harremanari buruz edota hizkuntz ekologiaren kontzeptu eta teoriarekiko izan duten hurbilketari buruzko galderari erantzunez, gehiengo batek –zehazki bertaratuen %77.3k, 17 kidek– adierazten du kontzeptua hurbilekoa duela, izan
|
duela
berarekin nolabaiteko harremana edota lantzen ari direla:
|
|
2012
|
|
|
proposamena egokia den, taldearen filosofiarekin bat datorren... ez da zentzu horretan interakziorik lortzen eta, ondorioz, ezta helburuekin bat egitea ere. Arrazoia da bakoitzak nahikoa lan
|
duela
berea aurrera ateratzen eta ez duela besteen burujanen gainean gogoeta egiteko denborarik hartzen. proposatutakoa egin egiten da eta kito. zentzu horretan udal langileen eta herriko kultur eragileen arteko harremanak birpentsatu eta birplanteatu behar direla uste dugu. harreman zuzen eta hurbilagoaren alde egingo genuke guk.
|
|
2013
|
|
|
Ausartuko nintzateke esatera gizartearen gehiengoak bi framing nagusi horien tartean kokatzen
|
duela
bere burua, kontraesan eta guzti bada ere, eta gehiengoa direla erdigunean euskararen aldeko framing bat gorpuztuta eta errotuta eskura nahiko luketenak. Mart� nez de Lunarekin bat, ni ere nago bi framing horiek gaindituko dituen hirugarrenak Hizkuntza Ekologiaren, Iraunkortasunaren eta Berdintasunaren diskurtsoen iturritik edan behar duela.
|
|
|
Denborak erakutsi digu, ordea, esparru horietan aritzea ez dela nahikoa euskarak osasuntsu biziraungo badu. Alegia, hezkuntzan eginiko ahalegin horri esker hizkuntza baten funtzio guztiak euskaraz betetzeko sekula izan dugun hiztun multzorik eta, bereziki, gazteriarik prestatuena daukagun arren, eskolak ezin
|
duela
berak bakarrik hizkuntza indarberritu eta, are gutxiago, belaunaldi berrien aldetik euskararen erabilera soziala bermatu. Beraz, XXI. mendearen hastapenetan, kezka berriek garamatzate berriro euskalgintzaren arreta gazteengan ardaztera.
|
|
2015
|
|
|
Umeek ere euskaraz egiten dute orain eta esan zuen" menos mal" pentsatzen
|
duela
bere baitan entzuten duen bakoitzean, jendea kontzientzia hartzen ari delako. Euskararen bilakaera positiboan ikastolek eta Arrasate ingurukoek eragin handia izan dutela azaldu zuen, eta asko pozten dela egoera berriarekin.
|
|
2018
|
|
|
Horrela, egitasmo honen helburu nagusia Bezero Misteriotsuaren Teknika aztertzea da, herri administrazioetan zerbitzu hizkuntzaren ebaluazioa egiteko ematen dituen aukeren ikuspegitik. Aintzat hartu behar da teknika honek sektore pribatuan
|
duela
bere jatorria, eta Administrazioan erabili ahal izateko horren ezaugarriak kontuan hartu behar direla; era berean, herritarrak ez dira bezero soilak Administrazioarekin jarduten dutenean. Horregatik, Bezero Misteriotsuaren Teknikaren deskribapena egiteaz gain, proposamen bat landu da teknika hori Administrazioaren zerbitzu hizkuntzaren ebaluazioan erabiltzeko.
|
|
2019
|
|
|
...n diren emozioak azaleratu ditugu, hiznet hizkuntzaplangintza ikastaroaren karietara burutu sakontze proiekturi esker. hala, ikuspegi psikologikotik kasu baten bizitza historia ekarri dugu, hizkuntz komunitate osoa islatzen duelakoan. gure kasuak –hemendik aitzina Jakilea, haurtzaroan, egoera traumatikoa bizi izan zuen hizkuntzari dagokionez. kontua da, psikoterapiaren seigarren urtean ohartu
|
duela
bere zailtasunen iturri nagusienetarikoa hizkuntzaren debekatua eta kanpokoa baliatzera bortxatua izan dela. hau da, zuberoako herri ttipi batean etxe eta herriko hizkuntza naturala euskara zuten. Baina, bortz urtetan Jakilea eskolarat igorri zutelarik, bertan, hizkuntza errotik debekatu egin zioten. ondorioz, bi urtez mutu egon zen. hala, bera eraikitzen zuen hizkuntza debekatu egin zioten bai etxean bai eta eskolan ere. horiek hola, Jakileak, oraingo egunean, 44 urterekin, bizi normala egiteko zailtasunak baditu, eta psikoterapiari esker badu sei urte, korapilo guztiak askatu nahian dabilela. korapilo potoloena, gai honen muina da:
|
|
2021
|
|
|
Hots Seaskako eredua hartzen baldin bada, eskolak gazteak euskaradun, euskaldun eta gizarteko kide bilakatuko ditu, baldin eta eskolatik kanpo den biziak behar hori azpimarratzen badu. Ulertzen bada eskolak ez duela gazte baten heziketa osoa borobiltzen, barneratu behar da ez
|
duela
beraz euskalduntze prozesu osoa beregain hartzen ahal.
|
|
|
Euskarak balio sinboliko apartekoa duela agerian geratu da informatzaileen iritzietatik. Alegia, gehienek adierazten dute euskaldunen artean bizitzeko euskarak aukera ematen
|
duela
bertako kultura esparruan barneratzeko. Gainera, ondorioetan gaztelania baino afektiboagoa ere badela iritzi diote zenbaitzuk.
|
|
2022
|
|
|
Adierazgarria da euskara ikasteko edo hobetzeko ekintzetan parte hartzea dela atzeren geratzen den atala, kontuan hartuta gehiengoak ez gaitasunean kokatu
|
duela
bere burua. Are adierazgarriagoa da, euskaldunak izatea horrelako ekintza gehiagotan parte hartzen dutenak, ia euskaldunak eta erdaldunak baino nabarmen gehiago.
|
|
|
Bilakaerari begiratuz gero, esan daiteke, oro har, euskararen presentziak ez
|
duela
bere datu orokorrean aldaketa nabarmenik izan; ez da presentziarik galdu kalean. Azken bost urteotan, ez da gorabeherarik izan euskararen kale erabilera orokorrean.
|
|
2023
|
|
|
Lan honetan komunikabideen esparrua landuko da; beraz, argi izan behar dugu komunikabideen esparruan ezarritako marko juridikoak ekintza zehatzez osatutako hizkuntza plangintza ekarriko
|
duela
berarekin, eta horrek hizkuntzarengan zein hiztunengan guztizko eragina duela. Urrutiak dioskunari jarraituz, kontuan izan behar dugu komunikabideek iritzi publikoa" kanalizatzen" dutela eta" boterea legitimatzeko zutabe bat gehiago" direla (Urrutia, 1994: 1).
|
|
|
Lan honetan komunikabideen esparrua landuko da; beraz, argi izan behar dugu komunikabideen esparruan ezarritako marko juridikoak ekintza zehatzez osatutako hizkuntza plangintza ekarriko
|
duela
berarekin, eta horrek hizkuntzarengan zein hiztunengan guztizko eragina duela.
|
|
|
Bizi diren udalerrian bertan lan egiten duten Oarsoaldeko biztanleak gutxi dira: Pasaian% 26, Orereta Errenterian% 39, Oiartzunen% 40 eta Lezon% 19 Hori ikusirik, esan dezakegu Oarsoaldean bizi direla adierazi dutenetatik gutxiengoak egiten
|
duela
bere herrian lan, eta, beraz, hizkuntza egoera ezberdina duten udalerrietara bidaiatzen dutela egunero egunero. Oiartzun arnasgunea dela kontuan hartuz gero, langile kopuru handia erakartzeaz gain, herritik kanpo askok egiten dute lan(% 63k).
|