|
2010
|
|
|
Baina zentroak behar diren bitartekoak jartzen ditu lankidetza horretarako? Eskolak funtsezko eginkizuna
|
du
hezkuntza komunitateko kideen arteko lotura estuagoa izan dadin. Helburu nagusia da gurasoei sentiaraztea ikastetxea osatzen dutela.
|
|
|
datorren urtean, “cloud computing” izeneko lan sistema ia eskola guztietan hedatuko da. “Cloud” (hodeia) k Internet aipatzen
|
du
hezkuntza komunitatearentzat erabilgarriak diren baliabide eta zerbitzu informatikoetara sartzeko euskarri gisa, ordenagailu partikularretan programa espezifikoak instalatuta eduki beharrik gabe edo disko gogorra dokumentuekin edo aplikazioekin bete gabe. Eskola plataformak, ikasleentzako zereginen kudeaketa edo familien eta ikastetxeen arteko komunikazioa dira Sarearen bidez administra daitezkeen zerbitzuetako batzuk.
|
|
|
EILASek salatu
|
du
hezkuntza komunitateak ez duela aukerarik izan parte hartzeko eta ikusle soila izatera behartua izan dela. Halaber, euren irudiko, ezin da esan bakerako hezkuntza plan bat denik, irizpide pedagogikoetan oinarrituko denaren bermea falta baitzaio.
|
|
|
Edukiei dagokienez, batik bat euskararen garapenari eragin nahi diotela salatu du Jauregik. Hala, gogorarazi
|
du
hezkuntza komunitatea beti saiatu dela garapen bide horretan euskarak dituen beharrei erantzuten. Euskararen berreskuratze osoa eta normalizazioa izan dira xedea, euskaratik abiatuta hainbat hizkuntza ofizialetan maila egokia ziurtatu nahirik.
|
|
2020
|
|
|
Hezkuntza eta Osasun departamentuak aurkeztutako neurriak ez direla nahikoak uste
|
du
Hezkuntza Komunitateko foroak
|
|
|
Nafarroako Gobernuko Hezkuntza eta Osasun departamentuek joan den ortziralean jakinarazi zituzten ikasturte hasierako neurriak. Horien berri «prentsaren bidez» izan zuela adierazi
|
du
Hezkuntza Komunitateko foroak ohar bidez eta gaineratu duenez, «gaur egun, oraindik ez dugu neurrien edukia zehatz mehatz ezagutzen». Prozesu horren funtsa eta forma «onartezinak» direlakoan dago, «ez baitugu bermerik edo koherentziarik ikusten ikasgeletara segurtasunez itzultzeko, ezta horretarako irizpide pedagogikorik eta emozionalik hartu denik ere».
|
|
|
Ikastetxeak maiatzean irekitzeko erabakiak harrabotsa eragin
|
du
hezkuntza komunitatean. URIOLAk Botikazar eta Ibarrekolanda institutuetako zuzendariekin hitz egin du neurriaren inguruan duten iritzia eta asmoa ezagutzeko.
|
|
2021
|
|
|
Diziplinartekotasunaren eta zeharkakotasunaren beharrak geroz eta indar handiagoa
|
du
hezkuntza komunitatean, baina beste printzipio askorekin gertatzen den moduan, plano teorikoan esaten denaren eta errealitatean gertatzen denaren arteko arrakala txikitzeko ahaleginak egin behar dira oraindik orain. Izan ere, eredu konpetentzialak eta lege markoak lehenesten duten printzipioa da, baina hainbat zailtasun aurkitzen ditu egunerokoan, BHn batik bat, eta horrek ez du errazten metodologia aktiboen gelaratzea.
|
|
|
Ildo horretatik, Unescok 2020 urtean COVID krisian haurren eta gazteen ongizate sozioemozionala sustatzea izeneko txostenean ziurtatzen duenez, COVID izurriteak eragin psikologiko handia izan
|
du
hezkuntza komunitatean eta, oro har, gizartean. Estresa, presioa eta antsietatea eragin dute ikastetxeen itxierak, urruntze fisikoaren beharrak, maite dituzten pertsonen galerak, lanak eta ohiko ikaskuntza metodoen gabeziak.
|
|
|
Hiru hizkuntza tipologietako ikasle hauek etorkizuneko irakasle izango direla kontuan hartzen badugu, aurreikus dezakegu, euskararen normalkuntzan nekez egingo dela aurrera nola alderdi kuantitatiboan, hala alderdi kualitatiboan. Egoera honek eskatzen
|
du
hezkuntza komunitateak gogoeta sakona egiteaz gain, eraginkorrak inplementatzea. Besteak beste, euskara plan eraginkorrak jarri lirateke abian eta planarekin batera, euskararekiko konpromisoak hartu, ekintzak bideratu eta aurrerapausoak nabaritu behar lirateke (Irastortza, 2010).
|
|
2022
|
|
|
EH Bilduk bermatu nahi
|
du
hezkuntza komunitateak Hezkuntza Legearen eztabaidan parte hartzea
|
|
|
Orain arte, Hezkuntza Departamentuak parte hartze prozesu bat eraman
|
du
hezkuntza komunitateko eragileen artean, eta «hainbat» ekarpen bildu ditu. Carlos Gimeno kontseilariak adierazi duenez, prozesuaren behin behineko ondorioek erakutsi dute «beharrezkoa dela lanaldi mota horren eragin akademikoaren ebaluazio sakonagoa izatea, parte hartu duten eragile gehienek eskatu bezala».
|
|
2023
|
|
|
Kanpezuko ikastetxean irakasle gutxiago esleitzeko Hezkuntza Sailaren erabakiak piztu
|
du
hezkuntza komunitatearen haserrea. Zehazki, hiru irakasle eta erdiko murrizketa izango da:
|