|
2001
|
|
|
\ Euskaldun samurtu batek egin
|
dezake
euskara samurrean. Auskalo.
|
|
|
5 Hizkuntz politikan eragiten duten mehatxuak hauek dira (47 or.): «Euskaldun berrien behar funtzionalak eta sinboliko afektiboak ez betetzeak agerian jar
|
dezake
euskara ikasteko ahaleginak ez direla nahikoa atsegingarri»; «erdararen aldeko arau sozialpean jarraitzeko inertziaren zama. Honekinbatera,... oinarrizko kalitate irizpidetzat ez hartzea»; «erdarazko komunikabideek duten eragin erdaltzale gero eta handiagoa» izatea; «elebakartasunaren aldeko diskurtsoa»; «helburuen eta bideen arteko adostasun falta».
|
|
|
Araban euskararen gizarte eragileak eta euskara ikasi nahi dutenak ekonomikoki zigortzera jo dute, eta honek, euskalgintzaren lana zailtzeaz gain, ikasi nahi duenak atzera egin dezan laguntzen du. b) Eraso komunikatibo —polizial— judizialaren bidetik, oraingoz ez dute lortu jendea euskararen kontra jar dadin; hor dago, adibide baterako, hitz hauek idazten ari garenean Euskal Herria zeharkatzen ari den Korrikaren arrakasta. Hala ere, euskalgintza ETAren parte markatzeak eragin zuzena izan
|
dezake
euskararen aldeko jarrera ekintzetan ez gauzatzeko: eragile sozialek, badaezpada ere, zenbait erakunderekin harremanik nahi ez izatea; hainbat lagunek ikastola edo euskaltegietara joateari uztea eta abar. c) Giro honek eragin handia izan dezake euskalgintzan.
|
|
2002
|
|
|
Distortsiona dezake horrek zenbait datu? Inkesta batean, guraso askok esan
|
dezake
euskaraz ez dakiela, baina gero haurrekin zerbait egiten dute edo saiatzen dira.
|
|
|
Gure kasu hurbilean, euskarak badu bere espazio geolinguistiko eta kulturala, lurralde fisiko administratiboetatik at. Urrunera joan barik, euskarak badu espazio bat Espainian eta Frantzian: Nafarroako Foru Erkidegoan, Pirinio Atlantikoetan eta Euskal Autonomia Erkidegoan; baina urrunera ere jo
|
dezake
euskarak: itsasoaz bestaldera, Alemaniara, Palestinara...
|
|
|
Ez gara, ordea, lanbrotik atera eta kontuak ez daude argi batere, nik dakidala. Jakina, batek esan
|
dezake
euskaraz ardura hartu izan duten hizkuntzalari guztiek antzeko kezkarekin ikusi dutela, azkeneko bi mendeetan gutxienez, euskararen etorkizuna. Baliteke.
|
|
2003
|
|
|
Prentsako zure azken artikuluetan, 1982ko Euskararen Legeak eta Espainiako Konstituzioak euskarazko prentsa izateko ematen duten eskubidea aipatu izan duzu. Espainiako legeak berma
|
dezake
euskarazko prentsa?
|
|
|
Euskarazko kognizio eta alokuzio indibidual nahiz publikorik gabe, gaitz du euskarak zulotik gora egitea. Elitearen isla mediatiko euskaldun barik, ze botere harreman gara
|
dezake
euskarak diglosiaren basamortuan. Inperialismo kulturala pairatzen du euskarak bere etxean bertan, eleaniztasun demokratikoaren izenean.
|
|
2004
|
|
|
Edo orain inoiz ez bezala, larrutik ordaintzeko zorian aurkitzen direnean planteatu eta defendatu behar dituzte hizkuntza aniztasunaren bertuteak? Horrek zalantzarik gabe, oso leku interesgarrian koka
|
dezake
euskara bezalako hizkuntza gutxituen estatusa?. 148 Besterik ezean, ohartxo bat Huiziri: ez ote dizu gogoak, egungo egoeraren kinkak baino areago, esan duzuna esanarazi?
|
|
|
Hartara, aldi bereko prozesuak dira independentziaren aldeko borroka politikoa eta euskararen gizarte ezarpena; azken hau ez litzateke etorriko haren ondoren; denboraz eta esperientziaz, ez litzateke izango beste fase batean hezurmamitutako gizarte aldaketa. Ez, nazio eraikuntza eta euskalgintza aldi bereko zereginak ditugu, eta aldi bereko izate horrek bakarrik berma
|
dezake
euskararen erabilera gizartean eskuarki txertatzea.
|
|
|
Erabileraren harrobia familia hizkuntzaren esparruan pausaturik, zer esan gure ametsa izan den eta oraindik ere, neurri apalagoan, den hezkuntza sistemaren ekarriaz? Etxe giroko haur garapenaren nortasun orokorra erdarazko kategoria soziolinguistikoetan eraikia izanik, euskal eskolaren eraginak zer egin
|
dezake
euskara ikasleen aho ezpainetan mintzabide izateko. Gai hau barru barrutik ikertu duen Mikel Zalbidek ez dakarkigu itxaropen handirik:
|
|
|
hau da, euskararen normalizaziorik ez digula ekarriko euskal curriculumik gabeko eskola ereduak. Euskal kulturaren eta erreferentzialtasunaren labean berotu gabeko euskal haur gaztetxoak nola senti
|
dezake
euskararekiko atxikimendurik. Eta, jakina, hizkuntza nortasun hori garatu gabeko hiztunak zelan erabil dezake hizkuntza minorizatua?
|
|
2005
|
|
|
Europatik zerbait espero
|
dezake
euskarak?
|
|
2007
|
|
|
hau, bistan da, ez da bete. Erdaldun batekesan
|
dezake
euskara denona dela euskara komunitate ez linguistiko baten ondaredelakoan, euskal gizartearen ondarea delakoan: –nirea da geurea delako?, bainajakina komunitate horren bitartekaritza barik ez da, nirea?.
|
|
|
Azterketa enpiriko honekbesterik dio noski: Euskal Herriko gune euskaldun murritz batzuk salbu, hiztunaren euskal identitate hegemonikoak bakarrik berma
|
dezake
euskararen erabileraegoera minorizatura kondenatutako herri honetan. Gainerako bideak, sasibideakdira, eta hau ez da noski hiztun subjektuaren aukera pertsonalaren kontua.
|
|
2008
|
|
|
Gure ikerketa honetan, kontrako ahaleginaz jardun dugu, hau da, nahita edo nahi gabe, gizonezko eta emakumezkoentzat balio dezakeen izen baten hautuaz. Euskal izen guztiak halakoak direla pentsa
|
dezake
euskaraz ez dakienak edo euskal tradizio onomastikoa ezagutzen ez duenak. Eneka zenbatean hartu dute emakume izentzat?
|
|
2009
|
|
|
Duela bospasei urte pentsaezina zen hainbat kontinentetako unibertsitateetan euskara ikasketak antolatzeko interesa piztuko zenik. Globalizazioaren mundu honetan, ingelesaren eta beste hiruzpalau hizkuntzaren eskutik guztia eta guztiok berdintzeko arriskua sumatzen den mundu honetan, arbaso euskaldunen ondorengoek izan ezik nork izan
|
dezake
euskara ikasteko eta euskal kulturaren berri izateko grinarik?: horra edonori sor dakiokeen galdera arrunt samarra.
|
|
|
Munduan zehar oso hizkuntza gutxitan egin da eta inplementatu da corpus plangintza bat hain denbora laburrean. Gaur egun edozein doktorego tesi egiteko balio
|
dezake
euskarak; hori bai, horretarako unibertsitateak baliabideak eskaini behar ditu, zuzendari bat aurkitu behar da eta epaimahai egoki bat osatu behar da. Baina hizkuntzak, tresna gisa, dituen baliabideak kontuan hartuz, balio du.
|
|
2010
|
|
|
Euskarak partikular gisa abertzaleak ez diren eragileen kateetan duen garrantzia erlatiboa ikusita, indar horien hegemonia politiko berriak, kolokan jarri al
|
dezake
euskararen transmisioa. Arestian esan bezala, arlo publikoan euskarak sumatu duen atzerakada azpimarratzekoa da.
|
|
2012
|
|
|
Ez dut uste, baina badakizu, libertatea beti da behin behinekoa, beti bada mehatxatuko duen norbait, eta etengabe gure askatasun eta eskubideak defendatzera behartuak gara. Bizi dugun krisi honen erdian, nork pentsa
|
dezake
euskararen aldeko laguntzak ez direla apalduko. Nola sinetsi dezakegu egungo diru-laguntzek iraungo dutela?
|
|
|
Eskualdean eta Gipuzkoan.Udazkenerako galdera litzateke, baina euskararen erabilera areagotzeko baliagarria izango da Kilometroak.A.L. Bai, hori bermatzea hala ere zaila izango da. Baina eragin
|
dezake
euskararen aldeko sentimendua areagotzeko. Eta euskararekiko edota ikastolarekiko loturak estutzeko.Ibilbidea, segurtasuna, guneak,.. sei hilabeteren faltan nola doaz Kilometroak jaiaren atal garrantzitsu horiek. A.L:
|
|
2013
|
|
|
Ahozko euskaran oinarrituz ulermen errazera jotzeko aholkua indartu da, horretan gaztelerak eta frantsesak sortu duten hizkera administratibo eta periodistiko mordoiloa mimetismoz ekarri gabe. Lasterbidea har
|
dezake
euskarak gauza batzuetan, beste hizkuntza batzuk itzulerako bidean ari diren honetan. Baina ez da aski ahozkora jotzeko aholkua, hori orekatu egin behar du hizkera konplexuak erabiltzeko beharrarekin, bere funtzioa beteko badu.
|
|
|
Bigarren arrazoia da gizarte erakunde hauek direla euskararen lurralde osoa hartzen duten erakunde bakarrak. Gizarte erakundeen sareak mugen gainetik ikustaraz
|
dezake
euskararen gidaritza sinboliko hori. Administrazio publikoa, aldiz, hiru esparrutan banatua dago.
|
|
|
Kezkatzeko motiboak badira. Gurea bezalako gizarte teknologizatu batean, populazio ireki eta nazioartekotu batean, hiztunen kopurua oraindik mugatua denean, hiztun egokien kopurua are minoria txikiagoa denean, kultur prozesu globalen erakarmenarekin... atxikimendu ahuleko aro luze batek geratu egin
|
dezake
euskararen loraldia.
|
|
|
beste emozionalitate batzuetatik hartua izango da hautu hori egiten duen etorkina. Bestetik, besteen hizkuntzen lokarri izateko ere gogo aldarte berezia izan
|
dezake
euskararen komunitateak, berari dagokion espazioa ziurtatzearen truke.
|
|
2014
|
|
|
Horretarako, euskara. Ingelesa sustatu beharrak eragin
|
dezake
euskararen garrantzia ahultzea. Horra Nafarroa...
|
|
2015
|
|
|
Burbuila bat: Arraldetar euskaldun batek arma trafikatzaile talde euskaldun armeniar bat desegin
|
dezake
euskaraz, baina diglosiarekin zerikusia duen errealitate oro saihestu egiten du Goenkalek.Izan ere, simulakro bat da ETB1: bozeramaile askoren harri kartoizko adierazpen traketsak, komunikazio gaitasunik gabeko gonbidatuak (oreka politikoaren izenean, amen), hainbat zerrendabururik gabeko 2.B mailako hauteskunde eztabaidak, edozein zabor formularen kopia gatzgabeak, Ero eta bero, Gagnorarik gabe...
|
|
|
positiboa izan
|
dezake
euskararekiko motibazioan.
|
|
|
Laranjaz dauden lau ilara daudela ikusten ditugu, larriakizango liratekeenak, euskararen ezagutzan eragin bat izango luke. Langileak segun eta zer jakintzamaila daukaten, horren arabera eragin bat izan dezake, aldaketa bat ekar
|
dezake
euskararen ezagutzari dagokionez. Erabileran zer esanik ez, larriena hori litzateke.
|
|
|
Topagunean euskalgintzako eragile jardun duzu, eta orain instituzioetarako jauzia eman duzu. Horrek lagun
|
dezake
euskararen inguruan eragileen eta instituzioen arteko harremanak estutzen. Kargu berri honetarako izendatu nautenek hori bilatu dute. Borondatea badago.
|
|
2016
|
|
|
Eskolak ez ezik, Udalak ere lagundu
|
dezake
euskararen normalizazioan, zure kezka plazaratzen. Aian, ordea, ez dago euskara teknikaririk edo herriko talde eragilerik.
|
|
|
Bilboko ikasleen hizkuntza erabilera eta kultura praktika aztertu du Berasategik; dioenez, ume etorkinen hizkuntzak eskolan aintzat hartzeak eragin positiboa izan
|
dezake
euskararekiko motibazioan.
|
|
|
Sagarrondoak salduko ditugu lagundu nahi gaituzten jende guzieri. Sagarrondoa erosten duenak beretzat atxik dezake edo gure gain utz
|
dezake
EUSKARAREN SAGARDIA sor dezagun. Sagardi hau Baionako lur zati batean sortzeko asmoa dugu, lizeoa toki finko bati identifikatzeko eta lurrarekin dugun atxikimendua inguruko jendeekin partekatzeko.
|
|
2017
|
|
|
Badirudi euskara batuaren helburua zeharo gorpuztua dagoela dagoeneko, nahiz eta euskararen erabilera soziala inondik inora ere normalizatu gabe egon. Ahoz eta idatziz euskararen erabilera normalizazio sozialaren galbahetik igarota soilik beregana
|
dezake
euskarak beharrezkoa duen etorri komunikatiboa, eta ez bestela. Hizkuntzak berez zernahi eta nora nahirako gaitu daitezke, ez dago hori esan beharrik, baina prozesu hori ez da hizkuntzaren sozializazio zabal eta sakonik gabe hezurmamitzen.
|
|
2018
|
|
|
Alde batetik, erakundearen parte diren langileek aitortutako datuak jasotzen dira, hain justu, euren jardun profesionalari buruzko informazioa. Eta bestetik, erakunde batek esan
|
dezake
euskaraz jaso dituen eskaera guztiei euskaraz erantzun diela, baina erakundeak euskarazko oso eskaera gutxi jasotzen badu, normaIzaskun Kuartango Atxa – Bezero Misteriotsuaren Teknika herri administrazioetako zerbitzu hizkuntzaren ebaluazioan lean egiten dituen izapideei soilik erreparatuta ez dago jakiterik erakundea benetan gai ote den edozein eskaerari euskaraz erantzuteko....
|
|
2019
|
|
|
" Askotxo" esatea dela dirudi. Hitzen hurrenkerak berebiziko garrantzia izan
|
dezake
euskaraz adierazi behar den esanahiaren aldetik, eta, horrela, ezin esan berdin duela, zabala den bidetik (Bidezabaldik) ibiltzea edo zabal era doan bidetik (Zabal bidetik).
|
|
2020
|
|
|
Baina 156 kapituluren ondoren, telebista autonomikoko arduradunek ez zuten One Piece bikoizten jarraitu nahi izan. Kasu partikular horrek ilustra
|
dezake
euskarazko bikoizketan azken hamarkadetan gertatzen ari dena. Alegia, berdin duela zer egiten den, nola egiten den eta zenbat jendek ikusten duen, erabakiak beste irizpide batzuen arabera hartzen direlako.
|
|
2021
|
|
|
Zupiriak, berriz, lan munduak euskararen ezagutzan eta erabileran" eragin aktiboa" izan dezakeela azaldu zuen. " Entitateak edo enpresak jarrera proaktiboa izan
|
dezake
euskararen alde, eta sekulako ekarpena egin dezakete euskararen erabilera eta hiztunen aktibazioa sustatzeko bidean. Lan munduan euskara sustatzeak onurak ekarriko dizkio eremu sozioekonomikoari, baita euskarari ere".
|
|
|
Hortaz, zenbait postposizio jatorrian izen baten gainean eratuak dira (ondo an, albo an, gain ean; erru z, bide z, bitarte z; arabera (arau (e) ra...). Deskripzioaren ikuspegitik eta etimologiari behar baino jaramon gehiagorik egin gabe, hautatu dugun bideak balio
|
dezake
euskaraz gauzak une honetan nola diren hobeto ulertzeko eta ikusteko. Adberbio edo postposizio sintagma hauek modu bertsuan lan egiten dute.
|
|
|
Literaturak euskal izaera (paisaiak, iruditeria, bizitza...) jaso
|
dezake
euskararik gabe?
|
|
2022
|
|
|
Zer egiten du eta zer gehiago egin
|
dezake
Euskara Zerbitzuak prebentzioa lantzeko. Plan edo proiektuen zain egon gabe, oro har lagungarri gertatuko zaizkion puntuak aurrez jorratzeko eta sendotzeko aukera dauka.
|
|
2023
|
|
|
Ume askok eskola du euskararen txoko bakarra, eta ez guztiz: eskolan ere ezin
|
dezake
euskaraz guztiz bustitzeraino murgilik egin euskararen igerilekuan.
|
|
|
Ikus entzunezkoen arloan zein kulturgintzako beste edozein esparrutan, beharrezkoa da, sorkuntza sustatzearekin batera, sortutakoa hedatzeko kanalak erraztea, are gehiago klik bakarrean eduki uholde bat eskura dugun garaiotan. Eta ikus entzunezko euskal ekoizpenak zabaltzeko, oso funtzio garrantzitsua bete
|
dezake
euskara lehenesten duen streaming
|