2001
|
|
Bilboko metroaren proiekturako
|
bi
objektu egin zituzten, eserlekua eta paperontzia. Eta ondoren, bakoitzaren bi aldaera ere sortu zituzten, bata lur gaineko geltokietarako eta bestea lurrazpikoetarako.
|
|
Alderdi komun hori eraikita dauden materiala, kolorea, testura, akabera mota eta abar izan daiteke. Hau da, gutxienez elementu bisual bat izan behar dute, ahizpak ahizpatu eta multzo bereko bi zati balira bezala ikusaraziko dituena (eta ez leku berean bakarrik jarri diren
|
bi
objektu desberdin bezala). Mesilletako osagai ez den elementu batek ere lor dezake ikus lotura hori, tamaina oneko bi lanpara berdinek, esaterako.
|
|
Giza arrazoimenaren lege emateak (Filosofia)
|
bi
objektu ditu, izadia eta askatasuna, eta, beraz, bai izadiaren legea eta baita ohituren legea ere jasotzen ditu, hasieran bi sistema berezietan, azkenean ordea sistema filosofiko bakarrean.20
|
2004
|
|
Dantok, bestaldc, 198Ican argitaratutako The Transfiguration of the Commonplaceiiburuan 1960ko hamarkadan berak eginiko ekarpenik interesgarrienak kaleratu zituen berriro, eta horrenbestcz artearen teoria bcrri bat sortu zuen Wittgenstcinen eraginaz harago.Berc ikusmoldearen oinarrizko argudio metodologikoak hegiz bereiueziitak diren, bikoteen argitdioa?? zuen izena, Metodoarcn bitartez. bikoteak erkatzen zituen,
|
bi
objektu, bataartelana eta bestea cz, baina biak begiz bereiziezinak, Kasu paradigmatikoen artean Rembrandt-en Polish Rider, Andy Warhol-en Brillo Bo.x eta, jakina, Marcel Duchamp cnFountain ditugu. Errepara diezaiogun azken horri.
|
|
Horretarako, garrantzitsua da neurriak ondo hartzea tiradera bakoitza diseinatu aurretik. Tiraderako neurri egokiak hartzea Alde batetik, ziurtatu behar da apalaren tamainak
|
bi
objektu ilara jartzeko aukera ematen duela, tiraderaren paretaren lodiera eta bi ilarak pixka bat bereizteko aukera ematen duela. 30 cm-ko sakonerako apal batek bi liburu lerro, CD eta DVD, jartzeko aukera ematen du 30 zentimetroko sakonerako apaletan bi CD eta DVD ilara jartzen badira, guztira 28 zentimetro okupatuko dituzte.
|
|
Zer artikulu dira hauskorrak eta arriskutsuagoak leku batetik bestera eraman behar direnean? Oro har,
|
bi
objektu mota dira: batetik, material delikatuenak, hala nola kristala edo zeramika (baxera, ispiluak, dekorazio piezak, etab.). eta, bestetik, artikulu elektronikoak.
|
2005
|
|
Azaila ko elebiduna ikertu eta gero konturatzen baita, leherkari gorrak eta ozenak bereiz daitezkeela. Berez
|
bi
objektu ezberdin dira, aldi berean bi hizkuntza ezberdinetan daudenak, baina bere ustez esanahi baliokidea dute, biak ontzigile beraren markak direlako: batak latinez PROTEMUS FECIT idatzirik duen bitartean, besteak iberieraz beste horrenbeste izango luke. PO.RRO.TE.N. PO.TE.N.I.N. Ustezko elebidun honetatik, ozenak eta gorrak bereizten hasten da, eta horrela pixkanaka pixkanaka, Gomez Moreno-ren transkripzio fonetikoa baztertzeaz gain, bere signario básico delakoa proposatzen du.
|
2007
|
|
Eztabaida horren inguruan, bi jarrera teoriko daude. Horiekazaldu aurretik, hala ere, argitu behar da autoreek, beren argudioetan, gizarteobjektuen eta objektu fisikoen arteko konparazioari erreparatzen diotela bereziki, zeren eta
|
bi
objektu mota horien arteko desberdintasunak gizarte zientzienjatorriari buruzko hausnarketa epistemologikoen oinarrian baitaude.
|
2009
|
|
Printzipioz,
|
bi
objektu horiek ez dute inolako loturarik, izena besterik. Biak dira sokak, biak dimentsio bakarrekoak baitira, baina objektu guztiz desberdinak dira.
|
|
M.B.: Nik uste dut
|
bi
objektu hauek izan direla gure familian oso inportanteak. Oso momentu onak, ederrak, pasa ditugula horiekin.
|
|
Partikula hau erabiltzen denean
|
bi
objektu erlazionatzen dira, bi zuzen dira paralelo; beraz, plurala erabiltzeak logikoa dirudi: zuzen paraleloak, zuzen perpendikularrak...
|
|
Duela 15 urte, 21 zatitan banatutako Jupiterren gainera erori zen Shoemaker Levy kometa. Lehenengo aldiz ikusi ahal izan zen zuzenean eguzki sistemako
|
bi
objekturen talka.
|
2010
|
|
asmatzen jarraitzea da bere lana; jostailuak alde batera utzi eta burura etortzen zaion edozer gauza asmatzea da bere pasioa. Orain arte,
|
bi
objektu berri patentatu ahal izan ditu eta horiek dirutza bat suposatu izan diote. Baina bera, patentatu gabe eta aurrera egin ezinik gelditzen diren gainontzeko asmaketez da kexu.
|
2011
|
|
Laburbilduz, nire iritziz, Ferguson/ Fishmanen definizioak alde batetik eta menderatuen definizioa bestetik
|
bi
objektu zientifiko ezberdinak aztertzen dituzte.
|
|
Laburbilduz, nire iritziz, Ferguson/ Fishmanen definizioak alde batetik eta menderatuen definizioa bestetik
|
bi
objektu zientifiko ezberdinak aztertzen dituzte: egoera egonkor bat kasu batean eta bestean bilakaera bat gehienetan negatiboa dena, hizkuntza baten desagerpena edo egoera soziolinguistiko eleaniztun baten bilakaera.
|
|
Aurreko artikuluko erregelaren bidez ezin bada zehaztu elkarri erantsitako bi gauzaren artean zein den nagusia, nagusitzat joko da balio handiena duen objektua, eta,
|
bi
objektuok balio bera badute, bolumen handiena duena.
|
|
Galdera hauxe egin zion Dantok bere buruari: «Igual igualak diren
|
bi
objekturen aurrean, nola liteke bata artelana izatea eta bestea, berriz, eguneroko objektu arrunta?». Batean «palomita» zakutxoak, bestean Brillo kaxak eta hurrengoan Coca Cola botilak edo adreiluak aurki baditzakegu ikusgai galerietan, zera pentsatu genuke, edozer bihur daitekeela arte («anything goes»).
|
2013
|
|
Egun hartan ere halatsu. Gizonak ondo ondoan zituen bederen
|
bi
objektuak, berari itsatsita. Eta, hala ere, ez zituen ez bata ikusten ez bertzea entzuten.
|
|
Zerrendatik, zure objektuaz gain, aro bakoitzeko
|
bi
objektu hautatu eta datu taulan horien data eta izena txertatu. Gogoratu denbora lerroari izena ematea(" Arkeopuzzleetako objektuak", adibidez)
|
|
Egun hartan ere halatsu. Gizonak ondo ondoan zituen bederen
|
bi
objektuak, berari itsatsita. Eta, hala ere, ez zituen ez bata ikusten ez bertzea entzuten.
|
2014
|
|
Hurrena, objektu horren kontrakoa zein den erabaki. Zirkuluaren kasuan, karratua datorkiguke gehienoi burura, eta ezin ukatu ezaugarri kontrajarriak dituztela
|
bi
objektu horiek.
|
|
Ideia nahiko erraza da, proportzio kontzeptuan oinarritua: eguzki izpiak lurrazalera paralelo ailegatzen zaizkigunez,
|
bi
objektu bertikalen itzalen arteko proportzioak objektuen arteko altueren proportzio bera izango du. Beraz, erreferentziazko makila edo zutabe baten altuera eta haren itzalaren luzera ezagunak izanik, piramide baten itzalaren luzera neurtu baino ez dugu behar piramidearen altuera kalkulatu ahal izateko.
|
|
Zentrazioaren beste adibide klasiko bat kontserbazioa ulertzeko ezintasuna da. Berdinak diren
|
bi
objektuk berdinak izaten jarraitzen dute, nahiz eta itxura aldatu, baldin eta ezer ez bada gehitzen edo kentzen. Piagetek aurkitu zuen umeek kontzeptu hori ez dutela erabat ulertzen eragiketa formalen etapara iritsi arte.
|
|
luzera, pisua eta bolumena). Horrek
|
bi
objekturen arteko erlazio kuantitatiboak aldaezinak direla ulertzea dakar, nahiz eta garrantzirik gabeko aldaketak gertatu haien itxuran. Alde horretatik, argitu behar dugu garrantzirik gabeko eraldatzetzat hartzen dela, jatorrizko edozein kantitateri edozein aldaketa ez gehitzea edo kentzea.
|
|
kontserbazioa. Umeek, estadio horretan, zereginaren errealizazioa baino lehen iragartzen dute kontserbazioa, eta, iradokizun guztien kontra, ulertzen eta baieztatzen dute
|
bi
objekturen arteko erlazio kuantitatiboak mantendu egiten direla, itxuran aldaketak gertatu arren. Eragiketa konkretuen aldiarekin bat dator, beraz.
|
|
Beraz, sailkapen eragiketa ongi ikastea lortzeko, beharrezkoa da: a) objektu bat kontrako
|
bi
objektu motaren kidea ez daitekeela izan ulertzea; b) klase irizpidea lantzea (adibidez, objektuen forma), hau da, klase bereko kideak zerbaitetan antzekoak direla ulertzea; c) klase bat osatzen duten elementu guztiak zerrendatuz klase hori deskriba daitekeela jakitea; eta d) hierarkia mailak ulertzea.
|
|
Haurtxoek nahiago badute sistematikoki triangelu urdinari begiratu edo denbora gehiago pasatu, badirudi argi dagoela zuriak baino beste kolore batzuek erakarriko dituztela. Haurtxoak pantailaren aurrean jar daitezke, eta
|
bi
objektu berdin erakutsi: demagun bi giza aurpegi direla eta bietako bat estatikoa dela, eta bestea, berriz, mugitu egiten dela (aurpegi batek begiak irekitzen eta ixten ditu).
|
|
e) Jo dezagun
|
bi
objektu neurtu behar dituzula:
|
|
Har itzazu forma bera duten
|
bi
objektu eta neurtu masa eta bolumena. Zer gertatzen da?
|
|
Ondoren, neur itzazu material bereko objektuak. Zer erlazio ikusten duzu
|
bi
objektu horien arteko masen artean. Eta bolumenen artean?
|
|
1 Zazpigarren jardueran funtzio bera duten bi elementu aztertu zenituen, eta, oraingoan, azken urteetan aldaketa garrantzitsuak izan dituen telekomunikazioen arloko
|
bi
objektu aztertuko ditugu. Irudian agertzen diren telegrafoa (1833) eta ordenagailua (1971 urtean asmatu zuten posta elektronikoa, eta 1995 urtean zabaldu zen haren erabilera) objektuen inguruko ikerketa egin duzu, eta ikerketa dokumentua osatu.
|
2015
|
|
Susmoa dut, hautu formal horrekin, pentsamolde primitiboenaren mugaren baitan kokatu nahi izan dudala, epistemologia elementalaren etxean. Susmoa dut lauena den hizkeraren bidez adierazi nahi izan direla egoerak, bi gertakari, bi sentipen,
|
bi
objektu elkarren alboan jartze hutsarekin.
|
|
1 Hona hemen eguneroko bizitzan ohikoak diren
|
bi
objektu: esprai desodorante bat eta arropek leku
|
|
A) T labirintoan 40 segundoren ostean bide egokia zenbat aldiz aukeratu zutenadierazten da. B) Objektu berrien miaketa testan diskriminazio ratio bat erabiltzen da (10 minututan, objektu berrian egondako denbora ken objektu ezagunean egondakoa, zati
|
bi
objektutan egondakoa).(***) p< 0,0001 vs Kontrola. (###) p< 0,0001 vs HI. Animalia hipoxiko iskemikoek emaitza txarragoakeskuratu zituzten epe luzeko memoria aztertzean.
|
2016
|
|
1 Hona hemen eguneroko bizitzan ohikoak diren
|
bi
objektu: esprai desodorante bat eta arropek leku gutxiago hartzeko eta ondo gordetzeko poltsak.
|
|
◦ Talde bakoitzeko kapitainak bi" objektu ekintza" etiketa eta" gorputz ekintza" etiketa bat hartzen ditu. Taldeka,
|
bi
objektu ekintza eta gorputz ekintza bat elkarren segidan egin; bukatzeko, jokamolde original bat atzeman.
|
|
• Gauza bera egizu
|
bi
objektu berdinarekin.
|
2017
|
|
Nabarmendu nahi duguna, beraz, elkargune horietako batean kokatu behar dugu. Nabarmendu nahi ditugun
|
bi
objektu baldin badaude, diagonalarekiko aurkako aldeetan kokatu ditugu.
|
|
Sakagailuaren argien beste
|
bi
objektuekin ere gauza bera egingo dugu (ikus 6.88 irudia).
|
|
Zehazten du
|
bi
objektu elkarrekiko ukitzaileak direla.
|
|
Zehazten du
|
bi
objektu elkarrekiko simetrikoak direla.
|
|
...a horizontal bat sortzen du hautatutako bi punturen artean.Kota bertikal bat sortzen du hautatutako bi punturen artean.Kota paralelo bat sortzen du hautatutako bi punturen artean.Kota perpendikular bat sortzen du zuzen edo ardatz baten eta zehaztutako puntu baten artean.Kota angeluar bat sortzen du; paraleloak ez diren bi zuzenen arteko angelua zehazten du, gradutan.Kota zilindriko bat sortzen du,
|
bi
objekturen edo puntu posizioren arteko distantzia lineala. Honekin, edozein irudi zirkularren diametro kota bat sor daiteke dei indibidual batekin.Zirkulu edo arku baten diametroa mugatzen du.Alaka kota bat sortzen du.Erradio kota bat sortzen du, kota baliotik arkurantz gezi motz bat erabiltzen duena.Erradio kota bat sortzen du, arkuaren zentrotik hedapen lerro bat marrazten duena.Erradio kota ba...
|
|
Puntu, arku, zirkulu, eta elipseen konbinazioak: puntuak, arkuak, zirkuluak edo elipseak dituzten
|
bi
objekturen edozein konbinazio hautatzen baduzu, sistemak kota horizontal, bertikal edo paralelo bat sortzen du automatikoki, kurtsorearen kokapenean oinarrituta.
|
|
Aukera honekin,
|
bi
objekturen edo puntu posizioren arteko distantzia linealaren baliokidea den kota zilindriko bat sor dezakezu.Aukera ematen dizu zilindro baten albotiko bista mugatzeko.Kotari diametro ikur bat gehitzen zaio automatikoki.
|
|
Bigarren objekturako zuzen bat, erreferentzia ardatz bat, kurba lineal bat edo ertz bat hautatzen baduzu, erreferentzia planoa
|
bi
objektuetatik pasatuko da.
|
|
Proba hau saguek daukatenobjektu berrietara joateko berezko joeran oinarritzen da. Azterketa honen entrenatze prozesuan, berdinak diren
|
bi
objektu erakusten zaizkie saguei, hauek esplora dezaten. Bi ordu geroago, proba egiten da eta lehen esploratutako objektu ezagun horietako bat berri batengatik aldatzenda.
|
|
Probahau saguek daukaten leku berrietara joateko berezko joeran oinarritzen da. Lehenik eta behin, ikusgai diren lau pista ipiniko dira portaera aparatuak osatzen duen horma bakoitzean.Entrenatze prozesuan,
|
bi
objektu berdinen bitartez, bi kokaleku ezberdin erakutsiko zaizkiesaguei, hauek esplora dezaten. Bi ordu geroago, proba egiten da eta entrenatze prozesuanesploratutako kokaleku ezagun horietako bat berri batengatik aldatuko da.
|
2018
|
|
Baina orduan zerk baldintzatuko luke anbibalentzia? Garbi dago Freudek hemen aditzera eman nahi duela mutikoak hautatu behar duela ez bakarrik
|
bi
objekturen artean, ezpada bi disposizio sexualen artean ere, maskulinoaren eta femeninoaren artean. Mutikoak normalean heterosexuala hautatzea, beraz, ez litzateke aitak zikiratzearen beldurraren ondorioa izango, ezpada zikiratzearen beldurraren ondorioa, hau da, kultura heterosexualetan homosexualitate maskulinoarekin lotu ohi den «feminizazioaren» beldurraren ondorio.
|
|
Hortaz, fundazioak aprobetxatzen zuen bekaren girotxo hura, ekaina, eta sari banaketa antolatzen, nahiz eta nahikoa zitekeen prentsaurreko bat deitzea, eta irabazleari, izan gizon, izan emakume, bostekoa ala bi muxu eman ondoren eskuz aldatzea zuri diskretu bat eta garaikur zertxobait pisuagoa, azal eta mami kontraesanean,
|
bi
objektuetatik arinenak balio baitu gehien, dirutan zenbatzekotan.
|
2019
|
|
Emakumeak konprenitu beharra dauka trukeetan kontuan hartzen dela eskainitako salgaiak zer balio duen eroslearentzat, eta ez saltzailearentzat, funtsezko lege bat da ekonomia politikoan?: engainatu egin dute, ordea, sinetsaraziz ezin gehiago balio zuela; egiaz, entretenigarri bat besterik ez da gizonarentzat, atsegingarri bat, konpainia bat, ondasun inesentzial bat; gizona, berriz, emakumearen existentziaren zentzua eta justifikazioa da; horrenbestez, trukea ez da egiten kalitate bereko
|
bi
objekturen artean; desberdintasun horren erakusgarri nabarmena da elkarrekin igarotzen duten denborak ez izatea balio bera batentzat eta bestearentzat, nahiz eta denbora bera dela dirudien, engainagarriro?; gizonak, maite duen emakumearekin igarotzen duen gaualdian, egin zezakeen bere lan ibilbidearen probetxurako lan bat, edo adiskideekin egon, harremanak landu, entretenitu; gizartean ondo txert... dirua, izen ona, plazera.
|
2021
|
|
da (intrantsitiboa), du (trantsitiboa), zaio (intrantsitibo datiboduna), dio (ditrantsitiboa). Nomenklatura horretan, di trantsitibo terminoaz adierazten da
|
bi
objektu dituela aditzak: zuzena eta zeharkakoa (euskaraz, datiboak adierazia betiere bigarrena).
|
|
Aretoetako instalazio ezberdinak ere oso txukunak eta interesgarriak dira, arte garaikideko instituzioetan normalean egiten ez diren loturak burutuz, besteak beste. Horren adibide garbietako bat erakusketako bigarren aretoaren erdian kokatzen diren
|
bi
objektuen artean sortzen diren harremanak eta loturak dira: bata, Brancusiren Pájaro en el espacio eskultura; bestea, berriz, garaiko lurruna —biak idulki banatan ipini dituzte— Sabaira proiektatuta ikus daitekeen filmarena ere aipagarria da.
|
|
211); eta, azkenik, Arakisen semearen ikuspuntua daukagu. Guztira, hiru subjektu eta
|
bi
objektu. Bi objektu diot:
|
2023
|
|
Edozein kasutan, orain arte kontratu hori egiteko aipatu diren
|
bi
objektu horiek izan daitezen hurrengo baldintza bete behar da: inguruabar horiek enpresaren ohiko jardueraren baitan gertatu arren, aldi batean desoreka sortu behar dute eskuragarri dagoen enplegu egonkorraren eta behar den enpleguaren artean, betiere, inguruabar horiek ez badatoz bat LELTBren 16.1 artikuluak jarraitutasunik gabeko lan kontratu finkoak egiteko zein kasu ezarri eta kasu horiekin.
|