Emaitzak: 7
| 2002 | ||
| Horren arrazoi gisa, hezkuntzapraktiko klinikoa eskaintzeko eskualde desberdinetako ospitaleetan erabilgarriakdiren lekuak daude. Numerus clausus horiek ez dira berdinak eskola guztietan.Horrela, Leioako Erizaintza Eskolan sartu ahal izateko gutxieneko nota Donostiakoa baino altuagoa denez, nota altua lortu arren Leioako Eskolan onartuakizan ez diren Bizkaiko ikasleek Donostiako Erizaintza Eskolan matrikulatzen dira, euskaldunei | berez legokiekeen portzentajea beheratuz. Beraz, bi hitzetan esanda, defacto pairatzen ari dira barruti konpartitua. | |
| 2006 | ||
| Arrazionalizazio sozialaren prozesuak bere hastapenetik dirudi kontraesankorra, baina ikuspegi hori ekintza komunikatiboari | berez dagokion kontzeptuazioa erabiliz bakarrik erdiesten da. Kontraesan hori bi arrazionalizazioen artekoa da: | |
| Gizarte tradizionalean ordena aldaezina zen. Jaiotzatik jasotako posizioa betetzen zuten gizabanakoek, eta pertsona bakoitzak | berez zegokiona zeukan. Eta horrekin kontent egon behar. | |
| 2007 | ||
| Horrenbestez, kultur fronteak ez dira bakarrik borrokaguneak, egunerokobizitzan zentzua sortu, gauzatu eta nagusitzeko languneak dira, baina maizgizakiari | berez dagokion langintza hau gatazka bihurtzen da. Talde gehienek, antza, beren ustez eta irudiz errealitatea dena errealitate bakarra dela uste dute, etahala ez denean ere, hau da, errealitateari buruzko iritzi aniztasuna onartzen deneanere, nork bere iritziaren alde egiten du lan. | |
| Esentzialismoak, dakizuenez, euskalduna edota euskal herritarra esentziabaten adierazpideak direla esaten digu. Esentzia argia da, | berez dago determinaturik, ez dago ukatzerik. Esentziari buruzko diskurtsoa behar dugu: | |
| 2012 | ||
| Estatuari | berez dagozkion irizpideak edo baldintzak agertzen dituen nazioartekotesturik argiena Montevideoko Konbentzioa da. 1933ko Montevideoko Konbentzioak, estatuen eskubide eta beharrak ezartzen dituenak, estatua definitu eta estatalitatebaldintzak zerrendatu ditu. | |
| 2015 | ||
| Erreportajeak kazetaritza narrazioa planteatzeko modu berria plazaratu zuen. Hasteko, ohiko paperezko euskarritik, publiko xedea | berez dagoen tokira lekualdatu zen. Jokaldi bikaina, irakurleen artean izugarrizko arrakasta lortu baitzuen, bai eta kritikaren onespena lortu ere (2013ko Pullitzer Saria62). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| berez | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| berez egon | 6 (0,04) |
| berak egon | 1 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| berak egon determinatu | 1 (0,01) |
| berez egon eduki | 1 (0,01) |
| berez egon irizpide | 1 (0,01) |
| berez egon langintza | 1 (0,01) |
| berez egon portzentaje | 1 (0,01) |
| berez egon toki | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |