Emaitzak: 6
| 2007 | ||
| Plantillaren %45 eta %60 artean kontratu finkoa du. Gainerakoak aldi | baterako lan egiten duten langileak dira, horietako asko ikasleak. Beraz, sektorean ondo bereizitako bi profil daude: | |
| 2008 | ||
| Piano jole profesionalek eta ikasleek aldi | baterako lanak egiten dituzte jatetxeetan, ikuskizunetan parte hartzen dute edo publizitatea eta bideojokoak egiten dituzte. | |
| Laneko ezegonkortasuna Piano jole ororen ametsa lan egonkorra izatea da, bai konposatzen edo bai errezitaldiak eta kontzertuak ematen, bakarlari gisa edo beste musikari batzuekin batera. Hala ere, halako egun irrikatua iristen den bitartean, musikari profesional eta ikasle askok musikarekin zerikusia duten aldi | baterako lanak egin behar dituzte, hala nola jatetxeetan eta hoteletan jotzea, ekitaldietan aritzea edo publizitate doinuak konposatzea, zinemarako edo bideojokoetarako. Pianista izatea eta kontzertista gisa bizitzea ez da helburu erraza, oro har, ez baitago jarraitutasunik ez lan egonkortasunik, Tomás Guerra Julià piano joleak dioenez. | |
| 2009 | ||
| Aldi baterako lanek enpresaren egitura ulertzen eta lehentasunak finkatzen laguntzen dute Lan mota hauek lizentziatu berriari enpresa egiturak askoz hobeto ulertzen, hainbat lanpostu ezagutzen eta enpresan lehentasunak ezartzen lagun diezaiokete. Era berean, aldi baterako lanpostu batzuetan aldi | baterako lan eginez gero, hautagai batek aukera du lan bera hainbat esparrutatik ezagutzeko. Azkenik, ez da ahaztu behar, adituen arabera, enpresa batean lanpostu finko bat lortzeko modurik onenetako bat praktiketako ikasle gisa hastea dela, edo aldi baterako kontratu baten bidez. Lehen laneguna Izan aldi baterako lanpostu bat edo lan finko bat, zenbait hautapen prozesu, proba psikotekniko batzuk eta elkarrizketa pertsonala gainditu ondoren, lizentziatu berriak azkenean lortu du ametsetako lana. | |
| Hala, honelako arazoak sortzen dira: nor hautatuko zenuke ikasgelan | baterako lana egiteko, zer hiru lankidek gonbidatuko zenuke zure urtebetetzea? | |
| 2012 | ||
| Ezaugarri komunak Hiru plataformetako batean erregistratzean, profil mota adierazi behar da. Hau da, pertsonak adierazten du lan edo proiektu bat argitaratu nahi duen norbait den edo aldi | baterako lan egin ahal izateko proiektu berriak bilatzen dituen profesionala den. Bertan erregistratutako erabiltzaile guztiek orrialde pertsonal bat dute, laneko eta hezkuntzako informazio guztia biltzen duena, kontratatzerakoan bezeroek erabakia har dezaten. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| baterako | 6 (0,04) |
Lehen forma
| baterako | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Consumer | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| baterako lan | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| baterako lan egin | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |