|
2003
|
|
|
esatean bere burua euskaldun gisa agertu eta euskaldungoak egokitze kultural bat egin beharra (idazkerara heltzea) eskatzen zegoen, atzean ez geratzeko. Leizarragak kontzientzia bide zuen, maila idatzira igaro ezean, herri
|
bat
ahozko tradizioekin eta usadioekin soilik, ez zela gainerako nazio modernoen mailan geratzen, baizik azpirago, basati mailan. Hortik euskal kalbinistek testu idatziei garrantzia handia ematea.
|
|
2006
|
|
|
2 Lekukoaren edo biktimaren bizilekua zein tokitan dagoen kontuan hartuta, edo beste zio baten ondorioz, arrazoiz uste badaiteke frogaren
|
bat
ahozko epaiketan ezin izango dela egin, edo horren etetea gertatuko dela eragingo duela, orduan guardiako epaileak berehala egingo du froga hori, eta beti ziurtatuko du alderdien arteko kontraesana sortzeko aukera.
|
|
|
278 Pio Baroja-k, adibidez, euskarak hizkuntza literario eta zientifiko gisa ez duela balio uste zuen, ik. TORREALDAI, J. M., aip. lib., 47; baina ez zuen pentsatzen hil egin behar zuenik (ez zuen nahi hil zedin). Errusia edo Austria Hungariako Inperioei begiratzea aski zen, printzipioz posibilitatea ikusteko –orduan! –, hizkuntza
|
bat
ahozko hizkuntza gisa ederki bizi zedin, eta ez izan literarioa. Menéndez Pidal ek, Areilza k, etab., espainolista seguruak, irtenbide holakotsu bat iradoki izan dute.
|
|
2008
|
|
|
2.3 Bidezkoa da tokian tokiko administrazioek bertako euskalkia erabiltzea herritarrekiko harremanetan, batik
|
bat
ahozkoetan.
|
|
2009
|
|
|
DonnaHaraway k (1988) maisuki definitu zuen situated knowledge kontzeptuari jarraiki, lekukotzen auziari dagokienez, «ezagutza kokatu» baten aurrean gaude, gerrareneta errepresioaren memoriaren diskurtso jakin eta egituratu bat eraikitzen laguntzenduten heinean. Ez gara lekukotzen zilegitasunaz edo zilegitasun ezaz ari (eztabaidahau luze bezain antzua suerta daiteke, batik
|
bat
ahozko historiaren garapenakontuan hartzen badugu11), ez eta jasotzen dituzten datuen objektibotasunareninguruan ere. Eztabaida bi auzi horiek baino harago doa:
|
|
2011
|
|
|
Bigarren ñabardura
|
bat
ahozko hizkuntzaren irakaskuntzari eta ikaskuntzari dagokiena da. Jakina da, frantsesa bezalako hizkuntza handien kasuan, baina baita euskararen kasuan ere, eskolak ahozkoaren irakaskuntzari leku gutxi egin diola, idatzizkoaren irakaskuntzaren mesedetan (Schneuwly, 1996; Schneuwly et al., 1996; Diaz de Gereñu, 2005; Garro, 2007).
|
|
2012
|
|
|
jolasa, sormena, ingurumena eta kultura. Estoniako kulturaren transmisiorakotresna garrantzitsuak dira eskolak, bai hizkuntza biziberritzeko eta irakasteko, bai kultura bera transmititzeko, batik
|
bat
ahozko kultura. 18 hilabetetik 15 urterabitarteko ikasleekin irakasle izateko gradu mailako ikasketak egin behar dituzteirakaslegaiek, hau da unibertsitateko lau urteko karrera.
|
|
|
talde bakoitzeko kideak gai komunei buruz hitz egiten dute, beren egunerokotasunari eragiten dietenak edo interesatzen zaizkienak, edo moderatzaile bat izendatzen dute, elkarrizketak alaitzen dituena eta eztabaidagaiak proposatzen dituena taldeko kideek beren iritzia azal dezaten. Ingelesezko elkarrizketa maila hobetzea Talde hauek egokiak dira ingelesezko lagunarteko adierazpenak eta ebakera egokia ikasteko Hizkuntza bat ikasten denean, ikaskuntzaren alderdi beldurgarrienetako
|
bat
ahozko praktika da. Horregatik, elkarrizketa taldeek gero eta jarraitzaile gehiago dituzte beren elkarrizketa maila hobetu nahi dutenen artean.
|
|
2013
|
|
|
9:00etatik 11:00etara, 5 minutuko atsedenaldiarekin.Parte hartzaile guztiei honako material hau emango zaie: oinarrizko alemanaren liburua, ariketa liburua, CD
|
bat
ahozko ariketekin, eta baita material suntsigarria ere (boligrafoak, orriak eta abar.). Conil SM enpresak 25 langile ditu, eta aurreko urtean Gizarte Segurantzan 5.400, kotizatu zituen lanbide trebakuntzaren kuotengatik.a) Egin itzazu ondorengo administrazio dokumentu hauek:
|
|
2014
|
|
|
Gabriel Arestiren poesiagintzan gozarazten nauen beste puntu
|
bat
ahozko literaturaren erabilerarena da. Lehen ere aurreratu dugu bertsolaritzaren molde asko erabili zituela testuetan; nabar
|
|
|
Unibertsitatean sartzean lehen urtean ikasle berrien alfabetatze akademikoalantzeari eman diogu garrantzia (Carlino, 2005), diskurtso akademiko zientifikoakulertzeko eta eraikitzeko dituzten zailtasun eta gabeziak jorratzeko helburuarekin.Alfabetatze akademiko horren arloetako
|
bat
ahozko diskurtso akademikoarengarapena da, Irakasle Eskolako ikasleek haien gradua burutzeko garatu beharrekoezagutza, trebetasun eta estrategiak horren bidez lortuko dituztelako. Lauurteetan zehar egin dituzten jendaurreko aurkezpenak egiteko eta GraduAmaierako Lanaren defentsarako oso baliagarriak izango baitzaie komunikaziogaitasunaren garapenaren barruan ahozko diskurtsoan espezifikoki trebatzea.
|
|
2015
|
|
|
Norbanakoaren bizitza soziala, intelektuala, eta pertsonala osatzen duten elementuak askodira, eta horien artean, garrantzitsuenetariko
|
bat
ahozko hizkuntza da. Ahozko hizkuntzapertsonen arteko komunikazio biderik espontaneoena, naturalena, eta intuitiboena da.
|
|
2016
|
|
|
Hamar milioi inguru bizi dira Espainian, Europako Maskotetarako Elikagaien Ekoizleen erroldaren arabera. Txakurraren akainen aurkako azken aurkikuntzetako
|
bat
ahozko sendagaiak erabiltzea da. Pastilla horiek arkakusoen kontra eta akainen aurka ere eraginkorrak dira.
|
|
2017
|
|
|
Jendeak kontzertuetarako izaten duen irrikaren parekoa sentitzen dute. Eta nire ikasleei erakuts diezaieket badagoela lotura
|
bat
ahozko tradizioaren jardun horren eta bertara joaten den jendetzaren artean. Hori ez dugu ikusten liburuetan, jakina, eta hori da gauza garrantzitsuenetako bat:
|
|
2020
|
|
|
Egintza komunikatibo
|
bat
ahozkoa izateak ez du zertan informaltasuna ekarri behar, izan ere, distantzia komunikatibo handia eragiten dioten baldintza komunikatiboak izan ditzake, berbazko egintza hori formal bihurtuz.
|
|
|
Egintza komunikatibo
|
bat
ahozkoa izateak ez du zertan informaltasuna ekarri behar, izan ere, distantzia komunikatibo handia eragiten dioten baldintza komunikatiboak izan ditzake, berbazko egintza hori formal bihurtuz. Hau ikusteko, Koch eta Oesterreicherek ematen duten adibide bati erreparatuko diogu, zehazki ahozko sermoiaren adibideari.
|
|
2021
|
|
|
37). Ez dio horrek, noski, garrantzirik kentzen Ama Lurren egindako saiakerari, eta Gutierrezek uztarketari aitortzen dion garrantziaren adierazgarri euskal zinearen tempoari buruzko lanean lehen kapituluaren zati eder
|
bat
ahozko literaturari eta bertsolaritzari eskaintzen dizkio (1997: 26).
|
|
2023
|
|
|
Ahozko komunikazioa irakastea: norabide
|
bat
ahozko hizkuntzaren argitan. Gasteiz:
|
|
|
Hemendik eskuratua: komunikazioa irakastea norabide
|
bat
ahozko hizkuntzaren argitan
|
|
|
Ahozko komunikazioa irakastea. Norabide
|
bat
ahozko hizkuntzaren argitan. Vitoria Gasteiz:
|