Emaitzak: 9
| 2012 | ||
| Lehenengo kasuan, eragiketa matematiko errazetatik (batuketak, kenketak, biderketak eta zatiketak) eragiketa konplexuagoetara (dezimalekin, zatikiekin edo parentesiekin egindako eragiketak) errepasatzen dira. | Hizkuntza jarduerak jolas gisa planteatzen dira, eta ikasgelan ikasitako arauen mailaren errepasoa egiten dute. | |
| 2016 | ||
| | Hizkuntza jarduerak aldatzeari dagokionez, maiz baztertzen ditugu aktore eta egitura arteko loturak eta harremanak. Hizkuntza praktiken eragileak bi mulzotan topatuko ditugu: | |
| | Hizkuntza jarduerak | |
| 2017 | ||
| Aurten lagunduko den Euskaltzaindiaren argitalpena izanen da: Euskaltzaindiak eta Euskal Konfederazioak Baionan, 2016ko azaroaren 19an, antolaturiko Euskal Elkargoaren sortzea eta euskararen geroa XXI. Jagon jardunaldietako txostenak eta adierazpenak jasotzen dituen argitalpena.? Aitzineko hitzarmenetan bezala, EEPk eta Eusko Jaurlaritzak antolatzen duten | Hizkuntza jarduera Proiektu Deialdirat aurkezten diren argitalpen proiektuen hizkuntza kalitatearen azterketa egiten segituko du Euskaltzaindiak.. Toponimoen baieztapen prozeduran, EEPk euskal toponimoez dituen baieztapen eskaeretan agertzen diren toponimo arautugabeei buruzko grafia arautu bat proposatzeaz arduratuko da Euskaltzaindia.Bi partaideek adostu dute ere toponimia grafian lan egiten duten profesionalak Euskaltzaindiak toponimiaz forma ditzan, formazioak antolatzen direla ere, beharren arabera, aitzineko urte zenbaitetan gertatu gisara.? | |
| 2021 | ||
| 1.801.500€ 15 eragile jakineri, beren aktibitateak 2 egituren xedeetan sartzen baitira. Bestalde 128.500€ Ipar Euskal Herriko beste hainbat eragile pribaturi zuzendua zaie," | Hizkuntza jarduera proiektu deialdiaren" baitan. Diru laguntza horien banaketarako 4 irizpide kontutan hartuak dira: | |
| " | Hizkuntza jarduera proiektu deialdia" (128.500€) | |
| 2023 | ||
| | Hizkuntza jardueren plan estrategikoa: Mondragon Unibertsitatea | |
| | Hizkuntza jardueren plan estrategikoa (Datuak jasotzeko eredu hau egiteko, oinarri moduan erabili dira: Euskal Herriko Ikastolen Konfederazioa (2009) Ikastolen Hizkuntza Proiektua. | |
| Harrera eta murgiltze plana gauzatzen zen bitartean arreta berezia jarri zioten parte hartzaileek erabilitako hizkerari, eta, zalantzarik gabe, gertutasun hori lortzeko bidea eman duela ondorioztatu dute. | Hizkuntza jarduera soziala dela azaldu dute Hernándezek eta Altunak (2020), testuinguruan eragina izateko gaitasunaz gain, testuinguruaren eragina ere jasotzen duela. Gure ustez, ideia horren funtsa ere islatu da esku hartzeak utzitako uztan. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hizkuntza | 9 (0,06) |
Lehen forma
| Hizkuntza | 9 (0,06) |
Argitaratzailea
| Euskaltzaindia - Liburuak | 2 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 2 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Sarea | 1 (0,01) |
| Euskera Ikerketa Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Ikas | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hizkuntza jarduera | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| hizkuntza jarduera proiektu | 3 (0,02) |
| hizkuntza jarduera plan | 2 (0,01) |
| hizkuntza jarduera aldatu | 1 (0,01) |
| hizkuntza jarduera jolas | 1 (0,01) |
| hizkuntza jarduera sozial | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |