Emaitzak: 8
| 2005 | ||
| Liburu bat erosteko orduan eragina duten faktoreei dagokienez, gai nagusia(% 41) da, eta erosketa lekua aukeratzeko arrazoi nagusia etxetik hurbil egotea(% 23) eta azkartasuna eta erosotasuna(% 22) dira. | Hiru faktore horiek elkartuz gero, uler daiteke faszikuluen arabera sailka daitezkeenek azken urteetan izan duten gorakada. Ia argitaletxe guztiak merkatu hobi garrantzitsu hori lortzera abiatu dira eroslea erakartzeko antzeko estrategiak erabiliz: | |
| 2008 | ||
| Dena kontratu motaren, enpresaren hitzarmen kolektiboaren eta langilearen antzinatasunaren araberakoa izanen da. | Hiru faktore horiek hartu behar ditugu kontuan gure eskubideak erreklamatzeko orduan. Baina Espainian, edozein kasutan ere, legeak eskatzen duen gutxieneko denbora 15 egunekoa da. | |
| 2010 | ||
| | Hiru faktore horien konjuntzioak %3, 4 areagotzen ditu buruko minak izateko aukerak | |
| • bigarren ondorio bezala, herritarrek ez dituzte aukera orotan hiru faktore horiek gomutan izaten. | Hiru faktore horiek ez dira aldagai absolutu gisara ulertzekoak. Hori bainoago, erabilgarritasunaren ahultzea ez ezik, arriskuak eta oposizio morala haziko dira, baldin eta herritargoak ez badu une horretan autoritateekiko inolako konfiantzarik; konfiantzarik izan ezean, jendeak balio etikoak jasotzen ditu, ez analisi tekniko eta ekonomiko baten emaitzak, eta horrek razionaltasunetik aldentzea eta pertzepzio subjektiboen handitzea ekartzen du. | |
| 2012 | ||
| | Hiru faktore horien konbinazioak bezeroaren arreta antolatzeko lau aukera ahalbidetzen ditu: | |
| 2016 | ||
| | Hiru faktore horiek gogoan izatekoak dira, dudarik gabe: nazio arteko bibliografia teknikoak hala dio maiz asko. | |
| 2021 | ||
| Izan ere, batetik, hiru faktore nagusik eragin ohi dute hezkuntzan eta, bestetik," hezkuntza instituzioek ezin dute erabat gizarte joeren aurka egin", Imazek dioen bezala. | Hiru faktore horiek —garapen teknologikoa, ekonomia gatazkak eta kultura/ ideiak— kontuan harturik, zaila da hezkuntzak horien joeren aurka egitea. Zelan eragiten dute faktore horiek egun? | |
| 2023 | ||
| | Hiru faktore horien ondorioz da ziberbullyinga kudeatzen bereziki zaila, une bereziki sentikorrean; horregatik bihurtu da, adierazi bezala, adin txikikoen artean ondoez gogorraren kausa nagusietako bat. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hiru | 8 (0,05) |
Lehen forma
| Hiru | 8 (0,05) |
Argitaratzailea
| Consumer | 3 (0,02) |
| Jakin | 1 (0,01) |
| LANEKI | 1 (0,01) |
| Alberdania | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hiru faktore | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| hiru faktore horiek | 8 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |