|
2002
|
|
|
Euskal Departamenduarenaldeko lanen lagun dugu unibertsitatea eskatzen dutenena. 1992an jarri zenmartxan Euskal Herriko eta Landetako unibertsitate autonomoaren proiektua, oraingeldi dagoena; eta urtebete beranduago Ipar Euskal Herriko Ikasleen Elkartea (IEHIE) sortu zen, 1995ean kanpaina entzutetsua burutu zuena, Ipar
|
Euskal
Herriarentzat unibertsitatea eskatzeko. Garapen Kontseiluak, bere aldetik, ikasketa unibertsitarioen eskaintza zabaltzea eskatu du.
|
|
|
Nabarmentzekoa da, garaiko eta gaiaren zailtasun eta nahasketaren lekuko, agiriansinonimotzat erabili zirela, berez esanahi desberdinak zituzten. Euskal Unibertsitatea?,. EuskalHerriko Unibertsitatea? eta?
|
Euskal
Herriaren Unibertsitatea?.
|
|
|
Halaere, ez dago inolako arrazoirik hori horrela ez denik pentsatzeko. Alabaina, horrelaizanda ere,
|
Euskal
Herrian unibertsitatea izatea onuragarria da; okerrago geundenEuskal Herrian unibertsitate autonomorik ez zegoenean. Harian hari, ezbai honetanegoki datozkigu K. Mitxelenak idatzitakoak:
|
|
|
B. Estornes (1968): lan honek
|
Euskal
Herrian unibertsitate eta goi ikasketei buruz sorturikoegitasmo eta gauzatzeak biltzen ditu, Parisko Navarra Kolegiotik (1304) gaur egungo UPV/ EHUkoaurrekari zuzena den Bilboko Unibertsitatea (1968) sortu arteraino. M. Fornells ek (1995) erakundearen bilakaerari baino gehiago, osagai arkitektonikoen azterketari jarri dio arreta.
|
|
2003
|
|
|
Hurrengo urteetan UEUren baitan izango ziren eztabaidak iragartzen zituzten hausnarketa horiek. Izan ere, UEUko kideak konturatzen ziren bazirela
|
Euskal
Herrian unibertsitate zentruak, gero eta garrantzi handiagoa izango zutenak, eta beharrezkoa zela beraiekin nolabaiteko harremanak izatea, UEUk marjinalitatetik irtengo bazuen127 Ikastaroen amaieran, UEUren etorkizunari buruz galdetuta, Orbek emandako erantzunak ondo erakusten du UEUk bizi zuen norabide eza, 1977an Unibertsitatearen aldeko kanpaina isildu ondoren:...
|
|
|
Nabarmentzekoa da garai hartako nahasketa eta gaiaren zailtasunen lekuko, agirian sinonimotzat erabili zirela berez esanahi desberdinak zituzten. Euskal Unibertsitatea?,. Euskal Herriko Unibertsitatea? eta?
|
Euskal
Herriaren Unibertsitatea?. Bestetik, Mitxelenak, testua ezagutu ondoren, era gordinean azaldu zuenez, idatzi horretan ez zen zehazten zer bide hautatu behar zen Euskal Unibertsitatea lortzeko, ez eta Euskal Herriak zeraman borrokan non kokatu behar zen Euskal Unibertsitatea.
|
|
2011
|
|
|
Beharrizanen Lantaldeak prestatutako Txostena
|
Euskal
Herrian unibertsitate baterako prestatutako lehen hizkuntza plangintza izan zen. Hasieran aurreikusitako neurriak, 1979/ 80 ikasturtean aplikatzeko baziren ere, besteak beste, unibertsitatearen gobernu egoera nahasiak berorren egikaritze osoa zenbait urtez luzatu zuen.
|
|
|
Hau da, goi mailako ezagutza zentroak eta bertan aritzen ziren adituak euskararengandik guztiz aldenduta zeuden. 70eko hamarkadan
|
Euskal
Herrian unibertsitate ikastetxeetan euskara sartzen hasi zen. Ordura arte erdal zentroak izandakoek, modu batera edo bestera, euskararen sarrera mugatua onartu zuten, batzuek euskararen irakaskuntza eskainiz, eta beste batzuek, euskarazko irakaskuntza eskainiz (adb. irakasle eskolak).
|
|
|
Hegoaldea, oro har, eremu fidagaitza zen erregimenarentzat, eta bereziki Bizkaia eta Gipuzkoa, probintzia traidoreak zirelako. Horrela, ezinezkoa zen
|
Euskal
Herrian unibertsitate publikoak sortzeko ekimenek aurrera egitea (ez behintzat hasierako urteetan). Bai, ordea, eliz kongrezazioek sustatutako unibertsitateak, horiek erregimenak unibertsitatearentzat diseinatutako ideario erlijiosoarekin bat egiteaz gainera, Mugimendu Nazionalari atxikiak zirelako.
|
|
|
UEUren helburua euskara eta unibertsitatea uztartzea izan da, osorik euskaraz funtzionatuko zuen Euskal Unibertsitatearen alde. UEU sortu zenean 70eko hamarkadaren lehen erdialdean,
|
Euskal
Herria unibertsitate barruti desberdinetan sakabanatuta egoteaz gainera, euskararen presentzia, arestian aipatu dugunez, hutsala zen, ez zuen unibertsitate bizitzan inongo entitate ofizialik.
|