Emaitzak: 6
| 2023 | ||
| Gizarte eraldaketarako jorratu behar ditugun eremuak definitu dira eta gogoeta eginarazi digu argitu ahal izateko nola eragin genezakeen euskararen erabileran jauzi bat eman dadin, eta zer eraldaketa motak eragin genitzakeen eremu pertsonaletik, kulturaletik, estrukturaletik edo beste mugimenduekiko harremanetatik. " | Batera jauzi" emateko prestatzera goaz. • | |
| " | Batera Jauzi" ko Elkarrizketa Talde Eragileak ere norabide bikoitzeko askotariko harreman sareak ugaltzeko premia azpimarratu digu, bereziki, beste mugimendu eraldatzaileekiko (feminismoa, herrigintza, ekologismoa, justizia soziala...), eta eragin nahi dugun sektore sozialekiko (gazteak, erdaldunak, etorri berriak, lan mundua...). Euskara bitarteko? | |
| Hausnarketarako urtebeteko prozesu parte hartzailearekin abiatu gara, | Batera Jauzi jendarte laborategiaren bidez eta begirada euskal gizarte osoan jarrita. Lanketa horretan oinarrituta, besteak beste, bazkideekin landutako Kongresuko lan ardatzak horren guztiaren emaitza izan dira. | |
| Lanketa horretan oinarrituta, besteak beste, bazkideekin landutako Kongresuko lan ardatzak horren guztiaren emaitza izan dira. | Batera Jauzi prozesuan ikasi dugu Topaguneak bere helburuetan aurrera egingo badu, jendarte zabalarekin konektatuta izango dela, batera egingo dugula jauzi, komunitate zabalaren bultzadarekin ezinbestean. | |
| Zenbakiaren bigarren artikuluan, Topagunearen etorkizuneko lan ardatzak, eta, batez ere, ikuspegi sistemikoa lagun, euskal gizarte osoari egindako proposamena lantzeko oinarrizko ariketa izan den | Batera Jauzi jendarte laborategiaren marko teoriko eta ikasketak aletu dituzte Jasone Mendizabal eta Iñigo Retolazak. " Batera Jauzi elkarrizketa prozesua. | |
| Zenbakiaren bigarren artikuluan, Topagunearen etorkizuneko lan ardatzak, eta, batez ere, ikuspegi sistemikoa lagun, euskal gizarte osoari egindako proposamena lantzeko oinarrizko ariketa izan den Batera Jauzi jendarte laborategiaren marko teoriko eta ikasketak aletu dituzte Jasone Mendizabal eta Iñigo Retolazak. " | Batera Jauzi elkarrizketa prozesua. Euskararen erabilera bultzatzeko pentsamendu berri (tu) bat eraikitzen" lanean, Topagunearen hurrengo hamarkadarako ardatzen oinarria eskaintzeaz gain, euskararen biziberritzearen konplexutasunari heltzeko, egiteko era berriak urratzeko esperimentazio zinez interesgarria topatuko du irakurleak. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bat | 6 (0,04) |
Lehen forma
| Batera | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| bat jauzi | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| bat jauzi jendarte | 2 (0,01) |
| bat jauzi elkarrizketa | 1 (0,01) |
| bat jauzi prozesu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |