Emaitzak: 11
| 2004 | ||
| Zertaraino iritsi da alegia hezkuntza asmo hori euskaldun hezkuntzaren luze zabalean? | Zertan erdietsi du bikain. Zertan ibili da horrenbestean? | |
| 2008 | ||
| Zein gutxiesten? Zer uzten du geroko gerotan, eta | zer erdietsi nahi du berehalakoan. Indar abertzaleen jardunean euskal nazioaren nortasun osagarri guztiek balio bertsua ote dute agian? | |
| 2009 | ||
| Rosa Diezen balizko emaitzak, auskalo. Agian bai, zer edo | zer erdietsi du eta zaku berera sartu ditu. Zatoz eta konta ezazu. | |
| 2010 | ||
| Zertara atera zen sermoilaria plazara? | Zer erdietsi nahi zuen sermoia den testuaren bidez. Hipotesipean jarriko dugu sermoia hizketa egintzen teoriaren argitan zedarri daitekeela, eta, beraz, lan horri ekingo diogu jarraian. | |
| 2015 | ||
| Negozio eredu bat eraginkorra izan dadin eta proiektu bat finantzatzea lortzeko, behar bezala zehaztu behar da | zer erdietsiko duen inbertitzaileak; horretarako, zehatz mehatz azaldu behar zaio zertan inbertituko den beraren dirua eta nolako parte hartzea izango duen proiektuan. Gerta daiteke formula misto bat erabiltzea finantzaketa eredu gisa; halakoetan, bestelako estrategia bat garatu eta prestatu behar da, hasierako analisian aintzat harturiko eragile guztiak erakartzeko (irratitelebistak, ekoiztetxeak, marka handiak, prentsa idatzia, erakunde pribatuak, ongintza erakundeak eta abar). | |
| Geroztik | zer ardietsi da? | |
| 2017 | ||
| Kausitze Azterketa edo etsaminetan huna nork | zer ardietsi duen: kolegiotako brebeta, Anais Casemajor Etxartia, Iban Saint Esteben Bakardatzborda, Otxanda Garay Ban Nan eta Xabi Mimiague Haltzerreka auzoa; C.A.P. | |
| 2021 | ||
| Martxoan kalean zen Euzkadi hiruhilabetekaria, bera zuelarik zuzendari. Aldizkariarekin | zer erdietsi gura zuen, Aranzadiri azaldu zion. Urtarrilean, hain goiz: | |
| 2022 | ||
| Solido birrinduak (irin, galleta xehatu, intxaur hautsa) eta likidoak (ur, olio, arrautza) landu edo oratzearen ondoriozko produktu plastiko, leun eta lodia, geroago berotuko dena, elikagai gazi (patea), gozo (bizkotxoa) edo neutroak (ogia) prestatzeko oinarria. Irin, likido bat (ur, esnea) eta gantzekin (gurin, arrautzarekin) egindakoa harrotu egingo da edo ez, gai horrekin | zer erdietsi nahi den. Orea deshidratatuz gero, zerbait elkartzeko edo biltzeko balioko du: | |
| 2023 | ||
| Bere azpira bildu nahi luke, zuzenka ez bada zeiharka, gainera Errusia handia berriz josi, Europa zatitu, OTAN erakundea urrundu... Eta | zer erdietsi du. Lerro guzian bere burua izorratu du: | |
| Sail desberdin anitzetan, kasik denetan, gauzak garbiki erraiteko, bada nun zer galda eta bada beraz | zer ardietsi! Konparazione, Donibane Lohizunen egin berri den zinemaldian, berriz aipatua izan da euskara nolazpait sustatzea zinegintzan ere. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| zer | 11 (0,07) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Herria - Euskal astekaria | 4 (0,03) |
| ELKAR | 3 (0,02) |
| Berria | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| zer erdietsi | 11 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| zer erdietsi nahi | 3 (0,02) |
| zer erdietsi gura | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |