Emaitzak: 7
| 2002 | ||
| Ez da ukatu nahi garrantzirik gabeko kontuak direnik berotegi efektua14 sortzen duen karbonoa igortzearen auzia, edota milioika | urteren buruan gaur egun ekoiztutako erradioaktibitate kutsatzailearen ondorioen arriskua jasan behar izatea. (Kritikek ere datu zientifikoak erabiltzea nahitaezkoa da, paradoxikoa irudituagatik ere! | |
| 2010 | ||
| Modu horretan, osagaien nahasketa egokienak eta bero tratamendu komenigarrienak ikasten hasi zen. Hau da, historian zehar, gizakiak hainbat sukaldaritza prozesu garatu ditu, eta hauek urtez | urte gaur egun arte transmititu egin dira, batzuetan zeuden moduan eta besteetan onduta. | |
| 2011 | ||
| Ezkerrekoirudiak 1982tik 2000ra azaldutako itxura azaltzen du. Eskuinekoak, 2000 | urtetik gaur egunera duena (iturria: barne ekoizpena). | |
| R. Lafon(), J. Haritxelhar(), J. B. Orpustan (19902000) eta Aurelia Arkotxa 2000 | urtetik gaur egunera arte. | |
| 2015 | ||
| Kalkulua BPGaren aldaketa bat da; alde batetik, seme alaben hazkuntza edo borondatezko lana bezalako onurak hartzen dira barne, eta, bestetik, kutsadura eta baliabideen narriadura, krimena eta irabaziek eragindako bestelako ezbehar ekonomikoak kentzen dira. Orotara, 17 herrialdetako eta zenbait eskualdetako 26 adierazle hartu dira kontuan 1950 | urtetik gaur egun arteko denboraldirako (horren inguruko informazio gehiago lortzeko, ikus: < http:// genuineprogress.net/>). | |
| Ekialde Hurbilaren historiaren bilakaera eta garapenaren garrantziaz mintzatu gara, eta, beraz, orrialde gutxi batzuetan laburtzea zeregin ia ezinezkoa da. Horregatik hain zuzen ere, Otomandar Inperioaren azken | urteetatik gaur egunera arteko bilakaera zein gertakarietan zentratuko gara. Gerora gertatuko diren jazoerak markatuko dituzten fase historikoak errepasatuko ditugu garai historiko honetan. | |
| 2017 | ||
| Beste ikuspuntu batetik, esaldi pare baten antzekotasun maila identifikatzeko gai diren sistemak garatzeko asmoz Agirre et al. autoreek STS ataza plazaratu zuten (ingelesez Semantic Textual Similarity). Ataza hau aktibo egon da 2012 | urtetik gaur egunera arte, eta komunitate zientifikoan interes handiapiztu du. Ataza hau hezkuntzarekin lotutako HParekin ere zeharo lotuta dago, gainera, autoreek ataza horren aldaera bat sortu zuten iSTS izenekoa (ingelesez Interpretable Semantic Textual Similarity). Azken ataza honetan, antzekotasun balioa ez ezik, esaldi parearen erlazioak ere identifikatu behar dira (Agirre et al., 2016). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| urte | 7 (0,05) |
Lehen forma
| urtetik | 4 (0,03) |
| urte | 1 (0,01) |
| urteetatik | 1 (0,01) |
| urteren buruan | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| UEU | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| urte gaur | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| urte gaur egun | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |