Emaitzak: 4
| 2007 | ||
| Gastuen kapitulua osatzeko hor | ditugu ikaskideei eta eskolaz kanpoko kideei banatu beharreko karamelu eta gainerako litxarreriak. | |
| 2008 | ||
| Bestalde, ikasgela bateko eredu tradizionalak, ikaskide batzuekin, ez du funtzionatzen. Irakasleak dioenez," oposiziogile bat beste 19 pertsonarekin batera prestatzen bada, ez | ditu ikaskide gisa ikusiko, etsai gisa baizik, aldez aurretik baitaki ez dagoela plazarik guztientzat eta lehiatu egin dutela. Sortzen den egoera oso tirabiratsua da". | |
| 2009 | ||
| Prestaketa ez da nahikoa Absentismoak asko edo nabarmen zailtzen du irakaskuntza, irakasleen %39ren arabera. Inkestatik ateratzen denez, kontsultatutako Espainiako ikastetxeetako irakasle eta zuzendarien %38k uste | du ikaskideek “prestakuntza pedagogiko eskasa” dutela, eta %24k, batez beste. Absentismoari dagokionez, inkestatututako irakasle espainiarren %39ren iritziz, “asko” edo “nabarmen” zailtzen du irakaskuntza bere ikastetxean, %26ren batez bestekoaren aurrean. | |
| 2010 | ||
| Hala ere, Haur Hezkuntzako bigarren zikloan (3 urte) edo Lehen Hezkuntzan ez da ohikoa bereizketa hori ezartzea; beraz, ikasgela berean adin desberdineko haurrak daude, curriculum gaitasun berak lortu behar dituztenak eta ebaluazio irizpide berberak aplikatzen zaizkienak. Juan Jesús Fernández González eta Juan Carlos Rodríguez Pérez analistek, “Los origen del crisis escolar en España” azterlanaren egileek, adierazi dute azken hilabeteetan jaiotako haurrek “nolabaiteko defizit ebolutiboa | dutela ikaskideekin alderatuta: denak urte berean jaio dira, baina batzuk beste batzuk baino askoz geroago, eta hori garrantzitsua izan daiteke adin txikikoetan”. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 4 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan ikaskide | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan ikaskide alderatu | 1 (0,01) |
| ukan ikaskide gisa | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |