Emaitzak: 8
| 2008 | ||
| arazo horiek zerikusi zuzena | dute hiztunen hizkuntz ahalmenarekin, alegia, senarekin. Izan ere, badira euskara batua | |
| 2010 | ||
| Gaitasun soziolinguistikoa | duten hiztunek hizkuntza erabiltzen den testuinguruko arauak ezagutzen dituzte: parte hartzaileen rolak, informazioa zertaz ari den eta elkarreraginaren funtzioa. | |
| 2012 | ||
| "... hiztun taldearen partaide izateko edo partaideen antza hartzeko nahia dago. Sarritan sentimendu identitarioak bultzatuta, motibazio integratzailea | duen hiztunak hizkuntza ikasteko edo erabiltzeko berezko motibazioa izaten du. Motibazio instrumentala, duenak, berriz, hizkuntza helburu jakin bat lortzeko baliatzea bilatzen du. | |
| 2016 | ||
| Eta hemendik beste galdera bat sortzen zaigu: Nolakoak behar | dute hiztunek hizkuntza bati bizi indarra emateko. Zer hiztun mota behar du hizkuntza batek gero eta indartsuagoa izateko? | |
| 2019 | ||
| Hiztun baten hizkuntza eta transmisioa erabat lotuta daude eta berebiziko eragina | dute hiztunaren hizkuntza hautuetan; hitanoa erabili ala ez erabili erabakitzean, esaterako. artifiziala da; herrikoa, berriz, benetakoa eta bizia. (3) tratamenduen mailan: | |
| Azpeitiko gazteak hitanoaren inguruan hizketan: usteak, balioak eta diskurtsoak eta transmisioa erabat lotuta daude eta berebiziko eragina | dute hiztunaren hizkuntza hautuetan; hitanoa erabili ala ez erabili erabakitzean, esaterako. | |
| Aztertu ditugun erabilera eremu guztietan erabiltzen dira, gutxi asko, euskara eta gaztelania. Alabaina, banaketa zurrunik ez badago ere, nerabeen eremukako euskara erdaren erabilera ez da ausaz erabakitzen eta erabilera eremuak zerikusi handia | du hiztunen hizkuntza hautuarekin, Ondarroako nerabe gehienek aldatu egiten baitute euren hizkuntza hautua mintzakideen eta erabilera eremuen arabera. | |
| 2022 | ||
| Aipatu bezala, erakunde publikoen gain jarri dute begirada gaurkoan haien paper “garrantzitsua” azpimarratuta, “bistakoa” baita “egungo hizkuntza politikek oraindik ez | dutela hiztunen arteko hizkuntza berdintasuna lortu”. Hori dela eta “euskarari prestigioa eman eta euskara lehenetsiko duten politikak jarri behar dira abian”. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 8 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 3 (0,02) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| Uztarria | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
| Euskera Ikerketa Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Euskalerria irratia | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan hiztun | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan hiztun hizkuntza | 8 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |