Emaitzak: 5
| 2004 | ||
| Botulismoa prebenitzea, Georgiako Errepubliketako Eritasun Infekziosoen Zentrotik diotenez, sukaldaritza, gizarte eta kultura ohiturak identifikatu behar dira. Ohitura horiek direla eta, eragina txikia da herrialdeko eremu batean, eta eragin handia | duten beste eremu batzuei jakinarazi behar zaizkie. «Prebentzio mezua, oraingoz», esaten dute: | |
| 2008 | ||
| Parte hartzaileek aurkeztu behar duten lana, Espainiako edozein hizkuntza ofizialetan egina izan daitekeena, oinarrizko ikerketa edo ikerketa aplikatua izan behar da, edo irakaskuntzen edozein arlotako prototipoak, hala nola Arteak eta Giza Zientziak, Gizarte eta Lege Zientziak, Zientzia Fisikoak, Kimikoak eta Matematika, Lurraren eta Bizitzaren Zientziak edo Teknologia eta Ingeniaritza. Sariketara urtero aurkezten diren lanen artean arlo zientifiko eta teknologikoekin zerikusia dutenak gehitu ohi diren arren, gero eta presentzia handiagoa | dute beste eremu batzuek, hala nola humanistikoak eta sozialak, eta ezaugarri komun bat da originaltasuna, aurreko edizioan saritutako batzuek islatzen duten bezala: “Soinuaren eragina landareen hazkundean”, “Etxe autosufiziente eta ekologiko baten maketa eraikitzea”, “Gerra parteen azterketa Espainiako Gerra Zibilean” edo “Zukua hartzean presaka ibili behar da? ”. | |
| 2010 | ||
| Horretarako, uraren oxigenoa kontsumitzen dute (hipoxia izeneko fenomenoa). Mugikortasun handiena duten animaliek oxigeno nahikoa | duten beste eremu batzuetara ihes egiten dute, eta gainerakoak itota hiltzen dira. co2 aren emisioek klima aldaketa eragiteaz gain, ozeanoak azidotzea ere eragiten dute. Fenomeno horrek itsasoko bizitza murrizten du. | |
| 2013 | ||
| Saltsak. Saltsak dira limoiak onarpen handia | duen beste eremu bat; batez ere, ozpin epelak egiteko. Olio epel baten emultsioak (baratxuri lurrinak, adibidez), limoi zukuaren azidoarekin, freskotasun handiko freskotasuna ematen die gure errezetei, ozpin tradizionala opakua izan dadin. | |
| 2015 | ||
| Gainei dagokienez, garbitu egin behar dira elikagaiak prestatzen hasi aurretik, zukuren bat isuri denean, eta haragi gordina edo arrautza gordinak manipulatu ondoren. Arreta berezia behar | duten beste eremu batzuk hauek dira: ebakitzeko taulak, armairuak eta hozkailuko atea. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ukan | 5 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Consumer | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan beste | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan beste eremu | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |