Emaitzak: 6
| 2005 | ||
| Zientzialarien lana hauxe da: La Mayora CSICen (Malaga) dagoen “Zeru osoko ganberaren” irudiaren bidez meteoritoak zein leku zehatzetan eroriko ziren zehaztea, baita fenomenoa ikusiko duten | pertsonen testigantzak edo irudiak ere. Tiradok uste du hurrengo egunetan atmosferan egindako ibilbide zehatza ezagutu ahal izango dela. | |
| 2008 | ||
| Emigrazioa, gaztetako maitaleak, herri tradizioak edo zinemako lehen proiekzioak dira minutu batetik hiru minutu bitarteko bideoetan agertzen diren gaietako batzuk. Memoria kolektiboa sendotzen laguntzen duten | pertsonen testigantzak. “Horietatik espero da oroitzen dutenari eta kontatuko duten esperientziarekin zerikusia duen objektu baten ekarpenari buruzko narrazio bat: | |
| 2010 | ||
| Tonet Ramírez eta Cristina Rosell Nazio Batuen egoitzara joan dira beren eskubideak errespeta daitezen eskatzeko. Adiskide Proiektua osatzen duten adimen urritasuna duten pertsona guztien izenean, biek aurkeztu dute ‘Minusbaliatuen Eskubideei buruzko Nazio Batuen Nazioarteko Konbentzioa, haien protagonistek ikusita’ Gida horrek jatorrizko testuaren jarraipena egiten du maiatzean indarrean jarri zena, eta Down en sindromea duten 150 | pertsonaren testigantza du. Bakoitzak bere eskubideak nola urratzen diren adierazi du. | |
| NBEko Estatu Kideen Konferentziako ordezkarien aurrean. Argitalpenak adimen urritasuna duten | pertsonen testigantzak biltzen ditu. Hitza eman beharrean gehiegi hitz egiten dela uste duzue? | |
| 2011 | ||
| Dokumentu honek paperean jarri ditu ezgaitasuna duten pertsonen eskubideak, Nazio Batuen New Yorkeko egoitzan ere parte hartzeko aukera eman baitie. Han izan ziren Tonet Ramírez eta Cristina Rosell, “Ezintasunak dituzten Pertsonen Eskubideei buruzko Nazio Batuen Nazioarteko Konbentzioaren” laguntzaileak, Down sindromea duten 150 | pertsonen testigantzak biltzen dituena. Ezagutu beharreko hamar gai Erorikoa, istripua, gaixotasuna… Egoera horiek ezgaitasun iragankor edo iraunkorra eragiten diete pertsonei, baina gehienek ez dute horretaz jabetzen gertatzen zaion arte. | |
| 2021 | ||
| Horretarako, FEDren web orriko kanpainaren atal espezifikoak topagune birtual gisa funtzionatuko du, non min kronikoa duten gaixoek eta interesa duten beste pertsona batzuek informazioa eta mikrobideoak eskuratu ahal izango baitituzte mezu garrantzitsuekin, min kronikoari eta diabeteari buruzko lekukotasunen entziklopedia moduko bat sortuz. Gainera, hashtag azpian #RompeKontElMina FEDren sare sozialen bidez, partekatu nahi dituzten | pertsonen testigantzak eta esperientziak zabalduko dira. Infografiak eta ikus entzunezko edukiak ere izango dira, eta gai hauek landuko dira, besteak beste: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 6 (0,04) |
Lehen forma
| pertsonen | 5 (0,03) |
| pertsonaren | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Consumer | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona testigantza | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona testigantza bildu | 2 (0,01) |
| pertsona testigantza ukan | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |