Emaitzak: 6
| 2012 | ||
| Eta hori lankideekin nahiz bezeroekin eta hornitzaileekin egin behar da. Egia da konfiantzaren oinarria, eta konfiantza ezinbestekoa da | pertsonen arteko jarduerak benetan eraginkorrak izan daitezen» (Saratxaga, 2007: 48). | |
| 2015 | ||
| 7/ 2012 Legeak sartutako zehaztapena, pertsona juridikoen ordezkarien izendapenak eta kargu uzteak ez zirela inskribatu behar ezartzen zuena, ez da mantenduko etorkizuneko legean; honen arabera, Euskal Autonomia Erkidegoko Fundazioen Erregistroan inskribatuko dira Patronatuko pertsona juridiko guztien ordezkariak, baina ez da beharrezkoa izango haien onarpena aurkeztea. Hau da, ezabatu egin da Legearen izaera deklaratiboa, eta haren izaera osagarria ezarri da, fundazioen eta hirugarren | pertsonen jardueran segurtasun juridiko handiagoa bermatuz. | |
| – Bestalde, Aurreproiektuak, 7/ 2012 Legearekiko mantentzen ez diren aldaketetan adierazi bezala, fundazioen eta hirugarren | pertsonen jardueran segurtasun juridiko handiagoa lortze aldera, ezabatu egiten du fundazioetako Patronatuko kideen izendapenen eta kargu uzteen inskripzioaren izaera deklaratiboa, eta haren izaera osagarria ezartzen du 11 artikuluan, Patronatuko aldaketa guztiak Fundazioen Erregistroan inskribatzea bermatuz. | |
| Denboraz mintzatu dira elkarrizketatuak, praktika motorrei eskainitako tarte horiek euren eguna laburtzen zietela argudiatuta. Ikerlan honek bat egiten du, beraz, askatasunik gabe bizi diren | pertsonei jarduera fisiko bidez denbora azkarrago pasatu ohi zaiela dioten ekarpenekin (Martos Garcia et al., 2009). Espetxean eta espetxetik kanpo denborak esanahi ezberdina hartzen duela azaldu dute. | |
| 2020 | ||
| Metodo hau, esperimentazioaren bidez, mundua ezagutzeko tresnak bereratzean datza. Horrela, ikergaiarekiko, askotariko ikuspuntuak biltzen laguntzen du, elkarrizketen bidez | pertsonen jarduera, esperientzia eta iritziak jasotzen baitira. Hots, mundua ulertzeko ikusmolde zehatzetatik eraiki da ikerketa (Olabuenaga eta Ispizua, 1989; Kvale, 2012; Tojar, 2006). | |
| 2021 | ||
| | Pertsonak jarduera ekonomikoaren erdigunean dira eta haien gaitasunak garatzea ezinbestekoa da (pentsatu, sortu, taldean lan egin). Lana gainera, pertsonen gizarteratzerako faktore bat ere bada, baita autoestimuaren oinarri bat ere, bizitzaren dimentsio guztiekin zerikusia duena. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 6 (0,04) |
Lehen forma
| pertsonen | 3 (0,02) |
| Pertsonak | 1 (0,01) |
| pertsonei | 1 (0,01) |
| pertsonen arteko | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Uztaro | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona jarduera | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona jarduera segurtasun | 2 (0,01) |
| pertsona jarduera benetan | 1 (0,01) |
| pertsona jarduera ekonomiko | 1 (0,01) |
| pertsona jarduera fisiko | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |