Emaitzak: 11
| 2006 | ||
| Azterketa batzuen arabera, bizitzan kaltzio gutxi kontsumitzen bada, hezur dentsitate txikiarekin eta haustura tasa handiekin lotuta dago. Kaltzio beharrak 1.000 mgr/ egun eta 1.500 mgr/ egun bitartekoak dira, | pertsona adindunentzat izan ezik, horiek 1.200 mgr/ egun eta 1.600 mg/ egun bitartean hazten baitira. bitamina, berriz, 800 unitate behar dira 65 urtetik gorako emakumeentzat. | |
| 2007 | ||
| | Pertsona adindunen eta gaixoen loturen erabilerarekiko solidarioak | |
| 2009 | ||
| Fenomeno hau azaltzeko, emakumeekiko estereotipo sozialean oinarritzen daautorea. Estereotipo sozialek emakumeari pertsona ahulei laguntzeko rola ematenbaitiote (umeak, | pertsona adindunak...), lengoaia ez berbala ulertzeko gaitasunhandiagoa eta besteekiko sentimenduekiko ardura handiagoa ere. | |
| Ariketa mota honek | pertsona adindunen bihotz eta arnas ahalmena eta forma fisiko neuromuskularra hobetu ditzake. | |
| 2011 | ||
| Eta, bide batez, Kostan Elkarteak" gizartearekiko abangoardian" mantentzeko aukera eskaintzen du: " Gizartea eraldatuz doa, eta guk, | pertsona adindunok, alegia, garai berrietara egokitu beharra dugu". Askotariko ikasgaiak Egun 51 pertsona dira elkarteko bazkide. | |
| Eta, bide batez, Kostan Elkarteak" gizartearekiko abangoardian" mantentzeko aukera eskaintzen du: " Gizartea eraldatuz doa, eta guk, | pertsona adindunok, alegia, garai berrietara egokitu beharra dugu". | |
| 2014 | ||
| | Pertsona adindunen funtzionamendu kognitiboa deskribatzea: adimena eta oroimena | |
| Zergatik da kognizioa dimentsio anitzekoa eta norabide anitzekoa | pertsona adindunetan. Zer aldaketa gertatzen dira pertsona horien prozesu kognitiboetan? | |
| Zer eragin dute hezkuntzak, lanak eta osasunak | pertsona adindunen kognizioan? | |
| Zer neurritaraino entrena daitezke | pertsona adindunen gaitasun kognitiboak? | |
| 2015 | ||
| Datu horretaz gain, badakigu abertzaleen gehiengoa oso gaztea zela, prentsako azalpenengatik: soldaduskara joan izana, botoa emateko adinik ez edukitzea, | pertsona adindun eta ospetsuen falta salatzen zelako eta beste hainbat adierazgarrirengatik. Ez dakigunez abertzaleak zer unetan egiten duen bat pentsamendu horrekin, 1920 urtea hartu dut erreferentziatzat eta ikusi dut une horretan zer adin zuten Jel Batzako kideek. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| pertsona | 11 (0,07) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| UEU | 5 (0,03) |
| Consumer | 3 (0,02) |
| Urola kostako GUKA | 2 (0,01) |
| Kondaira | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| pertsona adindun | 11 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| pertsona adindun bihotz | 1 (0,01) |
| pertsona adindun funtzionamendu | 1 (0,01) |
| pertsona adindun gaitasun | 1 (0,01) |
| pertsona adindun kognizio | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |