Emaitzak: 3
| 2023 | ||
| beraiek direla bizimodu gazi-gozoa daramaten bakarrak, horrenbesteko irribarre eta ilunabar liluragarririk gabe, ximurrik gabe eta jendearen" maitasun" hori (like kopurutan neurtua) izan gabe. Idealismo edo, hobe esanda, ispilu desitxuratu haiekiko konparazioak frustrazioa eragingo du, bai geure buruari, bai gure bizimoduari dagokionez, | nahi baino neurri handiagoan, kasuak kasu. Hori ekiditeko, nori jarraitzen diogun, zer-nolako edukia saritzen dugun Interneten, zer aplikazio eta zertarako erabiltzen ditugun, horiek guztiak funtsezkoak dira, desitxuratze ispilu horrekin amaitu nahi badugu. | |
| Arazo horiek, normalean, oso konplexuak izaten dira, eta nahiz eta kausa bakar bat egon daitekeen atzean, normalean hainbat osagarriz osatutako ondorio konplexuak izaten dira. Bada, sare sozialen erabilera desegoki eta goiztiarrak horietako askorekin bat egitea ekar dezake | nahi baino neurri handiagoan, batez ere nerabezaroan. Jarraian eraku  tsiko direnak baino gehiago egon arren, dagoeneko luze eta zabal ikusi ditugun hamar osagarrirekin egon daitezkeen loturak azalduko ditugu laburtuta, eta izan dezaketen kausalitate edo anplifikadore papera landuko da. | |
| Ezaugarri horiek heldu batentzat oso arriskutsuak badira, zer esanik ez nerabe baten  tzat, etapa horren ezaugarriak gogora ekartzen baditugu behintzat. Horrek guztiak ez du azalpen gehiagorik behar ulertzeko, alde batetik, nerabe baten osasun mentalean, batez ere kolokan egonez gero, balantza joan beharko ez lukeen aldera mugitzen lagunduko duela | nahi baino neurri handiagoan, batez ere aintzat hartzen badugu, TikTok-en, adibidez, osasun mentalari buruzko aholkuak ematen dituzten bideoen% 83,7 engainagarriak dira, eta horietatik% 14,2 kaltegarriak izan litezke. ADHNari buruzko edukia, adibidez,% 100 informazio engainagarria da78; eta, bestetik, horrelako eduki ez-zibikoak (matxismoa, biolentzia, umiliazioa, gorputzen sexualizazioa...) horren goiz kontsumitzeak horiek hutsaltzera eramaten ditu eta, kasu batzuetan, errepikatzera (konduktismoa); izan ere, ikusi bezala, errealitate birtualean goraipatuak eta onartuak daude (saritze-sistema) horietako asko, eta, beraz, nerabe batek erraz asko identifika dezake hori jokatu beharreko modu gisa, onarpen soziala edukitzeko grina hori asetzeko, arreta erakartzeko edo bestelakoak betetzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| nahi izan | 3 (0,02) |
Lehen forma
| nahi | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
| Alberdania | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| nahi izan baino | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| nahi izan baino neurri | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |