Emaitzak: 4
| 2011 | ||
| Ikergai den katea ez ikusteko ematen dituzten arrazoiak generoari lotutakoak dira batik bat. Ermuko ikastetxean burututako mutilen eztabaida taldeko kideek «pinpirin» | moduan sailkatzen dituzte Hannah Montana, Los Magos de Warverly Place, Zack y Cody eta Sunny entre estrellasHannah Montana teleserieak eta neskentzat mutilentzat baino aproposagoak direla diote. Telesailetan agertzen diren protagonistek dituzten elkarrizketetan oinarritzen dira baieztapen horiek egiteko. | |
| 2017 | ||
| Aldaketa esanguratsua nabarmentzen da, dena den, hasierako lanetatik azkenekoetara, gero eta gehiago azaltzen baita erabilitako metodologia, lortu nahi diren helburuak, arakatutako iturriak eta jarraitutako bidea artikulua gauzatu ahal izateko. Beste 26 artikulu sintesi lan | modura sailka daitezke, lehen mailako iturririk ez dutelako erabiltzen eta bibliografian aurkitu dutelako iturria. Arlo jakin bati buruzko azalpenak egiteko idatzi dira lan horietako gehienak. | |
| 2020 | ||
| Artikulu horrek adierazten du administrazio arau hauste izango direla «ordenamendu juridikoaren urraketak izanik, legeren batean arau hauste moduan aurreikusita daudenak», TAOLko33XI. tituluak toki administrazioarentzat xedatzen duenari kalterik egin gabe. Arau hausteak arin, astun eta oso astun | moduan sailkatuko direla jasotzen duen bigarren paragrafo batek osatzen du 27.1 artikulua, 1992ko APELk ez zuena. | |
| Basil Bernstein-en esanei jarraituz (1985), Ezkurdiak (2004) azpimarratzen digu curriculumeko ezagutza akademikoa (edukia) bi | modutan sailkatzen dela. Hala, Lehen Hezkuntzako lehen mailetan ezagutza modu globalizatuan edo eredu integratuan antolatzen den era berean, eta horrekin esan nahi da diziplinen arteko mugak ahulak direla eta diziplinartekotasuna bultzatzen dela, etapa bereko erdi eta batez ere goiko mailan erabiltzen dena diziplinaka egiten da gehiago. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| modu | 4 (0,03) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Uztaro | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| modu sailkatu | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |