Emaitzak: 3
| 2006 | ||
| Oro har, haurtzaroko lehenengo urteetan haurrek gurasoen borrokaldiezerrudun sentitzeko joera dute, uste izanik, gainera, | modu eraginkorrean esku hardezaketela beraietan. Hain txikiak izanda, ez dute gaitasunik gurasoen artekotentsio egoera batetik alde egiteko eta, beraz, arreta handiagoa jarri behar zaioeuren egoera animikoari. | |
| Berenkasa uste positiboagoak izatea lortzen ez duten gurasoek laguntza dutejakiteko haurraren medikuntza egoeraren eraginak gehiegi orokortzen ari diren, hau da, jarrera jakin batzuen jatorria ezgaitasunari egozten ari diren (adibidez, pentsatzea berea egiten ez duenean amorraldia harrapatzen duela garun paralisiaduelako, pentsatu beharrean partekatzen edo txanda heldu arte itxaroten ikasi beharduela). Gurasoek arazo horietan | modu eraginkorrean esku hartu ahal izango dute, bakarrik, benetako jatorriaz konturatzen direnean eta arazo horiek haurrek etapajakin batzuetan gurasoen babes eta laguntzarekin konpondu behar dituztenikaskuntzaren bilakaera arazotzat hartzen dituztenean; hau da, gurasoek konponduezin dituzten medikuntza arazotzat hartzeari uzten diotenean. | |
| 2012 | ||
| Irakasleak detekzio goiztiarrak egiteko eragile ezin hobeak izan daitezke eta hein handi batean, depresioaren nahastea prebenitzeko eskolatik hainbat ekintza eta programa martxan jar ditzakete. Irakasleek depresioaren nahasteari buruzko informazioa eta formakuntza izateari garrantzitsu deritzogu, egun onartua baitago haurtzaroan sortutako depresio nahasteetan goiz eta | modu eraginkorrean esku hartzen ez bada, nahastea kroniko bihur daitekeela eta pertsona ia ezer ez egiteko gauza dela utz dezaketela (Del Barrio, 1998). Osasunaren Munduko Erakundeak (OME, 2012) aditzera eman duenez, 2020 urterako depresioa izango da pertsonengan ezgaitasunak eragingo dituen bigarren kausa, gaixotasun iskemikoen atzetik. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| modu | 3 (0,02) |
Lehen forma
| modu | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| modu eraginkor | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| modu eraginkor esku | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |