|
2006
|
|
|
Mendiola: Behin Gaztetxea lortuta, Gazte Asanbladak nola funtzionatu behar zuen zehaztu eta lana eraginkorragoa izateko
|
lan
taldetan banatzea erabaki genuen. Batzarra da erabakigunea, eta hor hartzen dira erabakiak, eta lana taldeetan banatuta egiten dugu.
|
|
|
Behin Gaztetxea lortuta, Gazte Asanbladak nola funtzionatu behar zuen zehaztu eta lana eraginkorragoa izateko lan taldetan banatzea erabaki genuen. Batzarra da erabakigunea, eta hor hartzen dira erabakiak, eta
|
lana
taldeetan banatuta egiten dugu. Lan talde batzuk iraunkorrak dira eta besteak, berriz, garaian garaikoak.
|
|
2008
|
|
|
Baina oraindik zailena egiteke dago; halako azpiegitura lortzea zaila izan bazen, orain horri guztiari behar bezalako erabilpena ematea ez da lan xamurra izango. Horretarako, Psilocybeko partaideak
|
lan
taldetan banatu dira, egin beharrekoak behar bezala egiteko;" irrati lan taldea irratsaioa egiteaz arduratzen da, programaziokoak kontzertuen kartela osatzeaz, diseinukoak webgune eta kartelak egiteaz, mantenukoak apurtzen den oro konpontzeaz, soinu teknikariak grabazioak egin eta kontzertuetako soinua orekatzeaz, eta administraziokoek idazkari lanak egiten dituzte".... Oraingoz partaide gehienak musikariak diren arren, bestelako jendeari ere ireki nahi dizkiote etxeko ateak;" erakusketak, bideo emanaldiak eta askoz gehiagorako baliabideak baditugu, hortaz gogoa duen edonori irekita gaude, musikaren inguruan izan edo ez".
|
|
2012
|
|
|
Egoera hori iraultzeko ekimen berri bat behar zelakoan, Txatxilipurdi eta AEDk gazteen arteko topaketa bat egitea erabaki zuten, eta urriaren 27an Arrasateko Gaztetxean biltzeko egindako proposamenari erantzunez 40 gazte baino gehiago batu ziren egoera hori errotik aldatzeko asmo sendoarekin.
|
Lan
taldetan banaturik, gure hizkuntzak eta kulturak bizi dituzten ahulgune, indargune eta aukerak aztertu zituzten, eta argi ikusi zuten aurrera begira lanketa sakon eta iraunkorra abiatzea ezinbestekoa dela. Lanketa horretan, gure hizkuntza erabiltzen dugun eta maite dugun guztiok dugu zeresana eta zeregina, euren esanetan, ez delako izan eta ez delako izango lan egiteko gune itxi bat, ekarpenen bat egin dezakeen edozeinek parte hartzeko moduko bilgunea baizik.
|
|
2016
|
|
|
Ikusi bideoa arretaz, eta,
|
lana
taldetan banatuz, diseinatu laborategiko esperimentu bat egiaztatzeko
|
|
2017
|
|
|
Ikusi bideoa arretaz, eta
|
lana
taldetan banatuz, diseinatu laborategiko esperimentu bat egiaztatzeko
|
|
|
b) Ekiguneko bideoan, airbagen funtzionamendua simulatzeko ikasle batek egindako lana topatuko duzu. Ikusi bideoa arretaz, eta,
|
lana
taldetan banatuz, diseinatu laborategiko esperimentu bat egiaztatzeko nola azkartu daitekeen ikasle horrek aukeratutako erreakzio kimikoa. Lagungarri izango zaizu Infoguneko Erreakzio kimikoen abiadura aldatzen duten eragileak testua.
|