|
2006
|
|
|
Turrez (Gonzalez 1999, Molina 2001) irakasleen zuzendaritzapean soziolinguistika lanak burutu dira urteetan zehar. an esan bezala, 2003tik indarrean dagoen ikasketa planean jorratzen den euskal filologoaren profilean soziolinguistika arloan ikasleak behar duen prestakuntza eta
|
lanean
modu praktikoan, arduratsuan, eta profesionalean aritu ahal izateko jorratu behar dituen gaitasunak beren beregi aipatzen dira.
|
|
2009
|
|
|
Ondoren KAE 46/ 1991 k Kataluniako Funtzio Publikoari dagokionez ondorengoa adierazi zuen: " Konstituzioaren arabera zilegia dela katalana maila jakin batetan ezagutzea galdatzea, hizkuntza horrek Katalunian duen izaera koofiziala eta katalanaren erabilerak Autonomia Erkidegoaren lurralde guztian duen hedapena kontuan hartuz, ezinbestekoa delako Administrazio autonomikoan funtzionarioak bere
|
lana
modu egokian burutu ahal izateko".
|
|
|
Beraz, Konstituzioaren arabera ez dago arazorik berezko hizkuntza orokorrean baloratzeko, ez eta galdatzeko ere —gaitasunezko ukanbehar gisa—
|
lana
modu egokian burutzeko eta herritarren hizkuntz eskubideak bermatzeko egiten bada. Horrela, Euskal Autonomi Erkidegoan, 1989an Funtzio Publikoaren Legea onartu zenean Administrazioko hizkuntz plangintzaren oinarriak ezarri ziren —adostasunean—, jeltzale eta sozialisten arteko gobernu koalizioaren gidaritzapean.
|
|
2011
|
|
|
Laburpena. zalbidek bere ohiko
|
lan
moduari eusten dio: lana luzea da, azalpen teorikoa eta bere aplikazioa euskarari xeheki azalduta dago eta oso pedagogikoa da Interes gehien dituzten atalak hirugarren, laugarren eta bosgarren atalak dira. hirugarrena diglosiaren kontzeptuaren ibilbide teorikoa ezagutzeko eta aztertzeko; laugarrena eta bosgarrena aldiz, bere aplikazioa gaurko ehko egoerari ikusteko eta euskararen etorkizunerako zalbidek kontzeptu honi aitortzen dion garrantzia ikusteko.
|
|
|
Mikel zalbide euskal herriko esfera soziolinguistikoan izen ezaguna da, ibilbide luzea du gaian, artikulu anitz idatzi izan ditu azken 30 urteetan gutxienez eta bere lana definitzeko esan dezakegu normalean lanketa teoriko sakona eta anitza egiten duela eta bere lanei exhaustibitate ahalik eta handiena saiatzen diela ematen. diglosiari buruzko artikulu luze honetan zalbidek bere ohiko
|
lan
moduari eusten dio: lana luzea da, 139 orrialdetakoa, azalpen teorikoa eta bere aplikazioa euskarari xeheki azalduta dago eta oso pedagogikoa da.
|
|
|
Zalbidek bere ohiko
|
lan
moduari eusten dio: lana luzea da, 139 orrialdetakoa, azalpen teorikoa eta bere aplikazioa euskarari xeheki azalduta dago eta oso pedagogikoa da.
|
|
2020
|
|
|
Euskadi edo Kataluniako gizarteen modukoentzat, agertoki berri horretan are erabakigarriagoa izango da ikus entzunezko korporazio publikoen zeregina. Baina ez Euskal Irrati Telebistak (EITB) ez Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals ak (CCMA) dute euskararen edo katalanaren erabilera soziala hedatzearen alde ezer nabarmenik egin ez badute bultzada berri bat jasotzen, aukera emango diena beren posizioa indartzeko, eginkizuna birdefinitu eta berritzeko eta errotik eguneratzeko helburuak, errutinak eta
|
lan
moduak, baita enpresaren egitura bera ere.
|
|
2021
|
|
|
COVID birusaren hedapena eteteko ezarritako neurriek erakundeen antolaketa eta kudeaketa ezinbestean moldatu beharra ekarri dute. Itxialdiak, bulego eta egoitzen egokitzeak, telelanaren ezarpenak, lurralde arteko mugikortasuna eteteak eta bestelakoek ordura arte ohikoak ziren
|
lan
moduak aldarazi dituzte. Erakunde barneko komunikazio bideak ere berformulatu egin behar izan dira.
|
|
2022
|
|
|
Euskararen berreskuratze prozesua ulertzeko modu berri hori gizarte berrikuntza eraldatzailearen ikuspegitik etorriko litzateke (Martinez de Luna, 2019),
|
lan
moduetan lankidetzaren bidean sakontzeko beharrarekin lotuta, gizarte eragileen eta erakunde publikoen arteko lankidetza, ezagutza eta sareko lana sustatuz. •
|