Emaitzak: 6
| 2002 | ||
| Horrez gain, giza baliabiderik eta baliabide ekonomikorik ez dagoenez, orri asko ez dira maiz eguneratzen, eta, beraz, “ez dute bizitzarik eta jendeak ez ditu bisitatzen” esan du Carlota Francok, Espainian OneWorld atariaren koordinatzaileak, eta nabarmendu du erakunde zaharrenak direla eguneratzen denbora gehien ematen dutenak. Bestalde, Ángel Font Un Sol Món eko zuzendariak uste du web bat izatea ez dela nahikoa herritarrek GKE bat dagoela jakin dezaten eta haren | lana ezagut dezaten. “Horrekin batera publizitatea egin behar da material ukigarrian, hala nola informazio triptikoak”, dio. | |
| 2009 | ||
| Baina errepresio «espontaneoa» edota «legala» ez ziren uztailaren 18az geroztik tropa matxinatuak okupatuz zihoazen herri horiek jasan behar izan zituztenbakarrak izan. Errepresiorako beste bide batzuk ere izan ziren, inongo dokumentutan jaso ez direnak, baina jasan zituztenen gogoan geratu zirenak, eta ahozkoberreskurapen | lanei esker ezagutu ditzakegunak. «Soziala» dei diezaiokegun errepresio horri buruz ari gara, gizarte garailearen barnean, baita gizarte garaituarenbarruan ere? | |
| 2010 | ||
| Proiektuaren arduradunek haren garapena zehazten dute, eta edozein zalantza argitzen diete aita amaginarrebei. Izan ere, aita amaginarrebek eskualde berean lekuz aldatutako gainerako boluntarioen | lana ezagutu dezakete. GKEak berak antolatzen du topaketa, baina kolaboratzaileak aurre egiten die kostuei Ohikoa da tokian tokiko kontrapartearekin harremanetan jartzea (Espainiako GKEekin lan egiten duen erakundea), bazkideei kasu egin diezaieten eta, are gehiago, iristeko moduan edo ostatu hartzeko leku batean aholku eman diezaieten. | |
| 2011 | ||
| Horregatik bizi naiz Bartzelonan, ikasten jarraitzeko aukera izateko. Ikastaro asko eta koreografo askoren | lana ezagutu dezakezu. Alde batetik garrantzitsua da gorputza zaintzea eta bestetik sormena elikatzea. | |
| 2014 | ||
| Azpimarratu dute «ez dela turismo eta opor solidarioen proposamena», Hegoaldeko errealitateak ezagutzeko aukera baizik. Horregatik, boluntarioek Solidaritate Tailerrarekin esperientzia izatea baloratzen da, erakundearen | lana ezagutu dezaten. Boluntario bakoitzari zeregin batzuk esleitzen zaizkio. | |
| 2017 | ||
| Mikel gero eta konpromiso handiagoa hartuz joan zen ospitalean, gero eta ordu gehiago ematen bertan, Anek bere denbora nola bete ez zekien bitartean. Anek ezin zuen eraman Mikelengandik banatuta egon beharra, eta jelosia krisialdi larriak ere izaten hasi zen, Mikelek | lanean ezagut zitzakeen emakumeekin pentsatuz. Horrela piztutako tentsioa ez zen jada sekula desagertuko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| lan | 6 (0,04) |
Lehen forma
| lana | 4 (0,03) |
| lanean | 1 (0,01) |
| lanei esker | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| lan ezagutu | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| lan ezagutu ezan | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |