Emaitzak: 5
| 2012 | ||
| Zientziaren helburua “mundu fisikoa behaketaren, esperimentazioaren eta arrazoiketaren bidez ezagutzea” da. Ikasteko modu hori haurrei helaraztea du helburu, beren zentzumenak jokoan jartzen dituzten esperientzien bidez. Haurren | jakin mina sustatzen dute, jarduera dibertigarriekin. Haren blogean, izotz eskulturak, azukrezko ostadar bat edo buztinezko gazteluak nola egin azaltzen dute. | |
| 2016 | ||
| lana egin genuen eta, aldi berean, opor aste batzuk ere hartu genituen. Egunero egiten zuen Carolinak aurkikuntza berriren bat; egia esan, inguru hartan gauzekiko | jakin mina sustatzen zuen. Diana, berriz, alai eta animotsu sentitzen zen, eta erraz asko kutsatzen zizkidan niri ere sentimendu haiek. | |
| 2020 | ||
| Ezagutzan sakondu behar dugu, | jakin mina sustatu behar dugu, galderak egin behar ditugu, baina galderak egiten ditugunean sartzen gara ezagutza baino gehiago den arlo batean: gogoaren eta ekintzaren arloan. | |
| 1 Galderak (point of entry). Umearen arreta eta interesa piztea du helburu lehen urrats honek, eta haiek egindako galderei erantzuteko | jakin mina sustatzea ere badu helburu. Horrek soilik, baina, ez du umearen kuriositatea bermatuko, baina aurreikuspen bat emango dio irakasleari hautemateko zer ezagutza eta trebetasun eraiki diren, eta haurraren jakintzaabiapuntua zein den. | |
| 2021 | ||
| Edozein unetan egin dezakegu, gure inguruko gertaerak aprobetxatuz. Haurraren | jakin mina sustatzea, haren galderei erantzutea, argumentatzen eta bere ideiak adierazten laguntzea, Mafaldak egiten duen bezala, balio etikoak ematea eta bere kabuz erabakitzen uztea etxeko txikienei modu kritikoan pentsatzen irakasteko jarduerak dira. Zer da pentsamendu kritikoa eta zergatik da ona hura garatzea? | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| jakin | 5 (0,03) |
Lehen forma
| jakin | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| jakin min | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| jakin min sustatu | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |