|
2001
|
|
|
ANA gerturatzen
|
da
biengana, paper batzuk eskutan dituela.
|
|
|
(Ironiaz) Zuentzat horrela
|
dela
bistan da... (Loreri) Bidal ezazu fax hau?
|
|
|
(Ironiaz) Zuentzat horrela dela bistan
|
da
... (Loreri) Bidal ezazu fax hau?
|
|
|
ANTON bere bulegotik atera eta denengana gerturatzen
|
da
paper batzuk eskuan dituela.
|
|
|
Miren? Bere zain nago, baina, antza
|
denez
, atzeratu egin da...
|
|
|
Miren? Bere zain nago, baina, antza denez, atzeratu egin
|
da
...
|
|
|
MIREN sartuko
|
da
atetik. Haurdun dagoela ikusten dugu lehenengo aldiz.
|
|
|
(Haserre samar) Haurdun nago, ez elbarri... Igogailua ez dabil eta oinez igo behar
|
izan
dut 267 eskailera!
|
|
|
Umea zu baino atseginagoa
|
izango
dela espero dut... Ezta egunon ere!
|
|
|
Umea zu baino atseginagoa izango
|
dela
espero dut... Ezta egunon ere!
|
|
|
(Irribarretsu) Hau
|
da
, langilerik langileenak sari bat irabaziko du.
|
|
|
(Harrotasuenz)
|
Bazen
garaia! Noiz erabakiko duzu?
|
|
|
Falta
|
zena
! Amerikar espiritu lehiakorra!
|
|
|
Sari bat tartean badago, nik ez dut ezetz esango... Zein
|
da
saria?
|
|
|
(Daniri) Irabazlea nor
|
den
erabaki arte ezin dizuet esan saria zein den.
|
|
|
(Daniri) Irabazlea nor den erabaki arte ezin dizuet esan saria zein
|
den
.
|
|
|
(Bere tripari) Biok dakigu nor
|
izango
den irabazlea, ezta?
|
|
|
(Bere tripari) Biok dakigu nor izango
|
den
irabazlea, ezta?
|
|
|
Kaixo politta, atera al
|
zaizu
arantza berriren bat?
|
|
|
MIREN mahaian esertzen
|
da
, komunetik dator, BRAULIO mahain ondoan, zain, plater bat eskuan duela.
|
|
|
Andereño, inporta ez
|
bazaizu
; eta ez nago ezkonduta.
|
|
|
BRAULIO badoa ziztu bizian, baina sartu berria
|
den
ANGELAk jakatik heltzen dio geratzeko esanez. ANGELA zuzenean esertzen da mahaian.
|
|
|
BRAULIO badoa ziztu bizian, baina sartu berria den ANGELAk jakatik heltzen dio geratzeko esanez. ANGELA zuzenean esertzen
|
da
mahaian.
|
|
|
Porrusalda niretzat, Braulio, astelehenero bezala. (Mireni koipea emanez) Ohiturari eustea bezalakorik ez dago, ez al
|
da
hala Miren?
|
|
|
(Zurikerietan) Oso berezia
|
da
gure harremana, urteek adiskidetasuna sendotzen dute... (Harira) Orduan, ekografía bihar egingo duzu, ezta?
|
|
|
(Platera itzuliz) Lentejak amaitu
|
zaizkigu
, andereño, ez dago gehiago.
|
|
|
Froga egingo duzu. (Pausa) Segundo bateko kontua
|
izango
da... Baina zure etxera joan behar dugu...
|
|
|
Froga egingo duzu. (Pausa) Segundo bateko kontua izango
|
da
... Baina zure etxera joan behar dugu...
|
|
|
TOMAS bere mahaian ari
|
da
marrazten pintxo bat jaten duen bitartean. Asko gerturatzen da marrazkira, ongi ikusiko ez bailuen.
|
|
|
TOMAS bere mahaian ari da marrazten pintxo bat jaten duen bitartean. Asko gerturatzen
|
da
marrazkira, ongi ikusiko ez bailuen. IMANOL iristen da, bere motxila eta kaskoarekin.
|
|
|
Asko gerturatzen da marrazkira, ongi ikusiko ez bailuen. IMANOL iristen
|
da
, bere motxila eta kaskoarekin.
|
|
|
Baraualdia inspirazio iturria
|
da
. (Adarra joz) Ahaztua nuen, zuk ez dakizu inspirazioa zer den.
|
|
|
Baraualdia inspirazio iturria da. (Adarra joz) Ahaztua nuen, zuk ez dakizu inspirazioa zer
|
den
.
|
|
|
(Moztuz) Hau
|
da
, ez duzula oraindik gaurko biñeta amaitu.
|
|
|
(Paper gainean marraztuz) Biharkoa egiten ari
|
naiz
.
|
|
|
Honek Petiri Sanzen etxea dirudi! Gaur al
|
da
bazkaltzen ez den eguna?
|
|
|
Honek Petiri Sanzen etxea dirudi! Gaur al da bazkaltzen ez
|
den
eguna?
|
|
|
ANGELA sukaldetik ateratzen
|
da
baso bat ur eskutan duela, makur doa, hanka punttetan, inork ikus ez dezan, baina denek ikusten dute, jakina.
|
|
|
(Angelari) Garbigailua egun osoan
|
izango
al duzu okupatuta?
|
|
|
(Zerbait izkutatuz) Miren lo geratu
|
da
...
|
|
|
(Sakon arnastuz) Zure zikloaren zein egunetan oheratu
|
zinen
Tomasekin, 5, 15 edo 25.nean?
|
|
|
(Asaldatuta, zutituz) Baina zer
|
da
hau, Cesid en galdetegia?
|
|
|
TOMAS ziztu bizian sartuko
|
da
logelan.
|
|
|
Bi hilabete geratzen
|
zaizkit-eta
!
|
|
|
TOMAS zur eta lur geratuko
|
da
, hitzik gabe. MIRENek lotsatuta bezala begiratzen du.
|
|
|
Pista bat emango dizut: 5, 15, ala 25.nean
|
izan
al zen?
|
|
|
Pista bat emango dizut: 5, 15, ala 25.nean izan al
|
zen
–
|
|
|
(Zenbatuz) Uste dut 45.nean
|
izan
zela...
|
|
|
(Zenbatuz) Uste dut 45.nean izan
|
zela
...
|
|
|
(Tinko) Galdera erretorikoa
|
da
bigarrengoa: (limurtzaile) Froga egitea erabaki duzu, baietz?
|
|
|
ANGELAk sakelako telefonoa ateratzen du bere zorrotik. Markatu eta hizketan hasten
|
da
.
|
|
|
(Mireni) Oso froga zientifikoa
|
da
, zu lasai. (Hitz egiten) Eguraldi ona, bai, primeran...
|
|
|
Lana ondo... Ama, ni
|
izateko
zeundenean nola jakin zenuen?
|
|
|
DANI kaletik dator bere argazki kamarekin. ANA gerturatzen
|
zaie
.
|
|
|
ANTON bere bulegotik ateratzen
|
da
. ANA kafe makinara gerturatzen da ziztu bizian.
|
|
|
ANTON bere bulegotik ateratzen da. ANA kafe makinara gerturatzen
|
da
ziztu bizian.
|
|
|
IMANOLek papera erakusten du, letrak ikusten
|
dira
, tinko eusten du. TOMASek amore eman eta irakurtzen hasten da.
|
|
|
IMANOLek papera erakusten du, letrak ikusten dira, tinko eusten du. TOMASek amore eman eta irakurtzen hasten
|
da
.
|
|
|
(Begia estaliz) B... D, ez O, O
|
da
, N, edo M?
|
|
|
(Haserre) Beti ondo ikusi
|
izan
dut, baina azkenaldian interferentzia gehiegi sumatzen dut!
|
|
|
JOXEPA zutitu eta irakurtzen hasten
|
da
.
|
|
|
Ea behingoz isiltzen
|
zareten
. (Ziztu bizian) B, D, M, K eta Z.
|
|
|
TOMAS aho zabalik geratzen
|
da
: den denak asmatu ditu.
|
|
|
TOMAS aho zabalik geratzen da:
|
den
denak asmatu ditu. ANGELA sartzen da kaletik, poltsa bat darama eskuan.
|
|
|
den denak asmatu ditu. ANGELA sartzen
|
da
kaletik, poltsa bat darama eskuan. IMANOL ikusten du papera heltzen.
|
|
|
(Eskailerarantz, gezurretan) Krema batzuk
|
dira
... Mirenentzat, aurpegirako.
|
|
|
(Tomasi kendutako rotuladorea) Rotuladorea. (Mirenen izena idatzi) Gauzatxo bat besterik ez
|
zaigu
falta...
|
|
|
TOMAS gelara sartzen
|
da
.
|
|
|
(Gernua begiratuz, tragua ematera?) Ez al
|
da
oso goiz whiskya edaten hasteko?
|
|
|
(Zurikerian, kenduz) Hau... Patata zukua
|
da
... HONEAINO
|
|
|
Nire birramonak horrela jakin zuen ama neska
|
izango
zela, baita nire amak ere...
|
|
|
Nire birramonak horrela jakin zuen ama neska izango
|
zela
, baita nire amak ere...
|
|
|
(Pozez gainezka) Neska, neska
|
izango
da, ikusten? (Oso harro) Rosamunda, politta!
|
|
|
(Pozez gainezka) Neska, neska izango
|
da
, ikusten? (Oso harro) Rosamunda, politta!
|
|
|
(Telefonoan) Angelaren ama
|
zara
, ezta?... Zure alabaren biktima bat naiz...
|
|
|
(Telefonoan) Angelaren ama zara, ezta?... Zure alabaren biktima bat
|
naiz
...
|
|
|
(Mirenen aurpegia ikusiz) Nire birramonaren izena
|
zen
, Rosamunda, ez al da politta?
|
|
|
(Mirenen aurpegia ikusiz) Nire birramonaren izena zen, Rosamunda, ez al
|
da
politta?
|
|
|
Ez du oso ondo ikusten, bakarrik dagoela ziurtatu ostean, poltsikotik betaurreko batzuk atera eta jarri egiten ditu. Kristalak lurrintzen
|
zaizkio
eta ez du tutik ikusten.
|
|
|
Betaurrekoak garbitzera doanean, gehiago zikintzen ditu sukaldeko zapiarekin. Lapiko batetik kea ateratzen hasten
|
da
.
|
|
|
Ur gehiago botatzen die babarrunei. Liburua, goilarea eta betaurrekoekin korapilatzen
|
da
. ANGELA sukaldean sartzen den unean berean
|
|
|
Liburua, goilarea eta betaurrekoekin korapilatzen da. ANGELA sukaldean sartzen
|
den
unean berean
|
|
|
TOMAS betaurrekoak izkutatzen saiatzen
|
da
, baina bete betean harrapatzen du ANGELAk.
|
|
|
(Gezurretan) Tipularekin negar ez egiteko
|
dira
...
|
|
|
ANGELAk betaurrekoak hartu eta zaborrontzira botatzen ditu. TOMAS zur eta lur geratzen
|
da
, baina disimulatzen jarraitu behar. ANGELA garbigailua irekitzen saiatzen da.
|
|
|
TOMAS zur eta lur geratzen da, baina disimulatzen jarraitu behar. ANGELA garbigailua irekitzen saiatzen
|
da
.
|
|
|
Nola irekitzen
|
da
atea?
|
|
|
Ez al
|
da
dena batera garbitzen. Nik hala egiten dut.
|
|
|
JOXEPA sartzen
|
da
sukaldean. ANGELA arropak bereizten hasiko da:
|
|
|
JOXEPA sartzen da sukaldean. ANGELA arropak bereizten hasiko
|
da
: koloretakoak alde batean eta txuriak bestean.
|
|
|
(Off-ean) (Miren imitatzen) Ai, ez nago ziur... ez dut jakin nahi neska ala mutila
|
izango
ote den.
|
|
|
(Off-ean) (Miren imitatzen) Ai, ez nago ziur... ez dut jakin nahi neska ala mutila izango ote
|
den
.
|
|
|
LEIRE eta JOXEPA gosaltzen ari
|
dira
, JOXEPA grina handiz, LEIREk harrituta begiratzen du.
|
|
|
(Janez eta hitz eginez) Nekatuta esnatzen
|
naizenean
gosari arina egitea gogoko dut.
|
|
|
(Atetik sartzen) Ba al
|
da
inor etxean?
|
|
|
JOXEPAk mahaiaren bere aldera eramaten ditu jaki guztiak... IMANOL zerbait hartzen saiatzen
|
da
, alferrik. Norgehiagokan hasten dira.
|
|
|
IMANOL zerbait hartzen saiatzen da, alferrik. Norgehiagokan hasten
|
dira
.
|
|
|
(Joxepari, kexu) Mutila ala neska
|
izango
den jakin arte ezin ditugu opariak erosi...
|
|
|
(Joxepari, kexu) Mutila ala neska izango
|
den
jakin arte ezin ditugu opariak erosi...
|
|
|
Aitzakia ona ez erosteko! (Erregutuz) Pasionaria, amets gaiztoak ditudanean gosetuta esnatzen
|
naiz
...
|