|
2001
|
|
|
|
Ikus
ditzagun Mundu Bankuaren estatistikak hurrengo taulan.
|
|
2011
|
|
|
Elebitasunaren inguruko jardunaren parentesia itxita, gatozen atal honetako gai nagusiaren harira. Orain arteko panoramen izaera partziala izan denez,
|
ikus
dezagun munduko egoera bere osotasunean hartuta. J. Fishmanen begietan hiztun herri menderatuen etorkizunak itxura hau izango du:
|
|
|
|
Ikus
dezagun munduko hizkuntza zapalduek zer nolako presentzia daukaten murgiltze ereduaren (gure ereduaren) eremuan lagin aipatuaren argitan: –4 taldean dauden hizkuntzak irakaskuntza tresna gisa erabiltzen dira, baina eskolaurreko eta lehen hezkuntzako lehen mailetan baino ez.
|
|
2012
|
|
|
pobreziaren aurkako atalean indigenentzat euren ekosistemetan sarrera izatea zein garrantzitsua den aipatzen da (6.e eta 6.h); ekoturismoaren garapenean formazio eta partaidetza sustatzea beharrezko ikusten da; (41) BBKrekin loturiko partaidetza eta laguntza tekniko ekonomikoa aipatzen dira, baita etekinetan indigenak partaide egiteko beharra ere; baso (43) eta meatzeei (44) buruzkoetan indigenen partaidetzaren beharra azpimarratzen da ere; indigenen osasun sistema eta jakinduria (58) sustatzeko konpromisoa eta OJ errespetatzen duen ikerketa egiteko deialdia egiten da (103). Horrelako hurbilketa teorikoak praktikara eraman direla
|
ikus
dezakegu Mundu Gizarte Foroaren 2009ko Brasilgo Amazonian egindako biltzarrean, non herri indigenak, biodibertsitatea eta aldaketa klimatikoak lotu egin diren. Biltzarrean herri indigenak eta euren partaidetza gai nagusietariko bat izanik (Oxfam, 2009).
|
|
2013
|
|
|
Bada, Istanbulen egonen zarete! Zatozte bihar arratsaldean, eta
|
ikus
ezazue munduko ikuskizunik ikusgarriena, dirhan soil baten truke! Edo bi eskukada datil, edo pare bat arrautzaren truke?
|
|
|
Bada, Istanbulen egonen zarete! Zatozte bihar arratsaldean, eta
|
ikus
ezazue munduko ikuskizunik ikusgarriena, dirhan soil baten truke! Edo bi eskukada datil, edo pare bat arrautzaren truke... datilak eta arrautzak eta oiloak eta ahuntzak eta gure ondasun guztiak dirua izendatzeko bertze modu bat baitira, azken batean, Allah guztiahaldunak mundua halakoa egin zuen-eta!
|
|
2016
|
|
|
oinarrizko behar sozialak asetzen dituztela.
|
Ikus
dezagun munduko hainbat herrialdek nola
|
|
|
Europako herrialdeen ezaugarri nagusietako bat da, oro har, ongizate estatuko gobernuek herritarren oinarrizko behar sozialak asetzen dituztela.
|
Ikus
dezagun munduko hainbat herrialdek nola antolatzen duten ongizatea, haien estatu motaren arabera.
|
|
|
Zirimolari esker
|
ikus
dezaten mundua
|
|
2018
|
|
|
Baina horretan atzerapausorik sumatu daiteke. Adibiderako,
|
ikus
ditzagun Mundu Foro Sozialen lelo zenbait. Lehenengoan, 2001ekoa, Bestelako mundu bat posiblea da izan zen; 2016an, Montrealen, Bestelako mundu bat beharrezkoa da.
|
|
2020
|
|
|
Auzokoari entzunez, Blakeren poemaren aldaera bat bururatu zitzaidan: "
|
Ikus
ezazu mundua guraso bakar batengan, eta infernu osoa haren begiradan...". Guraso bakar bat milaka artean, baina ez al zuen unibertsal bat, mundu oso bat, agerian uzten?
|