Emaitzak: 7
| 2014 | ||
| «Haurren minbizia gobernatzen aditu diren profesionalen talde batek haurraren tratamendua diziplina anitzeko ikuspegi batean baino ezin du baloratu. Sendagaiei, sendagileei, erizainei, boluntarioei, boluntarioei, irakasleei eta bere ikastetxeari, apaizari eta familiari esker, | ikus dezakegu haur asko gaixotasunetik sendatzen direla, eta heldu osasuntsu bihurtzen direla ikuspegi fisiko, psikiko, sozial eta espiritualetik». Haurrak berak erabakitzen du parte hartu nahi duen ala ez: | |
| 2016 | ||
| Aginduak, irakasleak | ikus ditzakeen haurren jokamolde afektiboak eta sozialak eta motrizitate jokamoldeak hobetzeko eta eraikitzeko xedearekin adieraziak dira. | |
| 2017 | ||
| Ia egunero | ikus ditzakegu haurrak jolasean, edo jendea eguzkipean etzanda. Beharbada, proiektu parametriko bat moldakorra delako izatez, edo beharbada, Möbius, behinik behin, halakoa delako. | |
| 2019 | ||
| Dagny, jarri taldeko guztiak martxan. | Ikus ditzatela haurraren ikastetxetik honako kamera guztien grabaketak, baten bat egongo da eta; gero, ikertu ditzatela segundo guztiak. Telefonoarekin atera honi argazkia, eta bidali taldera. | |
| –Harria baino gogorragoa dute burua gaurko umeek, betor jauntxoa eta berak | ikus dezala haurrak zer nahi duen; azken finean, ongi dakizue gorentasunak zein gogoko duen sukaldean kuxkuxean ibiltzea. Sukaldeko labea baino atseginago du zuetako batzuen gona azpiko labeen xerka ibiltzea. | |
| 2020 | ||
| Zapia behin eta berriz pasatzen da txanponaren gainean, aurrera eta atzera mugituz. Zapia pasatu ondoren, txanponak han jarraitzen duela | ikus dezake haurrak, harik eta, iraganaldi baten ondoren, egoteari uzten dion arte! Azken iraganaldian, txanpona hartu behar da musuzapiari eusten dion eskuarekin, eta, esku hori atzera eramatean, txanpona poltsikoan askatu. | |
| 2022 | ||
| Zein ote zen haien arteko hizketa? Neskatilak | ikus zitzakeen haur haiek mintzaira arraro misteriotsu irrigarri hartan etorri berriei zerbait erran nahika, irudiz. Eta hauek," gui, gui, no, no" errepikatzen (horixe zen frantsesez zekiten guztia eta). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ikusi | 7 (0,05) |
Lehen forma
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| ikusi ezan | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| ikusi ezan haur | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |