Emaitzak: 6
| 2007 | ||
| Bortizkeriarik ezarako heziketaren helburuada haurrek gogoan izatea bakeari buruzko irudi positiboak eta erakargarriak. Hala, espero da haurrek irudi positibo | horiek lortzen saiatzea eta aukeratzea bortizkeriarik gabeko bideak gatazkak bideratzeko zein aldarrikapenak egiteko (Harris, 1999). | |
| 2012 | ||
| Zer garrantzi du orain 9a mailako bide bat eskalatzeak. Nik neuk proposatutako helburu bat lortzeari ematen diot garrantzia. Eskaladan eta bizitzan garrantzitsua da nork bere helburuak jarri eta | horiek lortzen saiatzea, ekitea eta bidea egitea. Nire buruari proposatutako helburu bat lortu dut, eta hori da garrantzitsuena. | |
| 2015 | ||
| Lan honen egilea, Lezina Fernández Moreno psikologo klinikoak dioenez, espainiarrek, ilusioz hitz egiten dutenean («ilusioa dut» edo «ilusio handia egiten dit»), «gauza positibotzat» hartzen dute, eta hazten, hobeto bizitzen eta pertsona hobeak izaten laguntzen duten ideia eta kontzeptu positiboekin lotzen dute». Emaitzek erakusten dutenez, espainiarren %80tik %95era bitartean, ilusioa, neurri handi batean, 0 bitarteko eskalan 7 eta 9 puntu bitarteko batez besteko balioekin lotzen dute, hurbileko pertsonak, bizitzeko gogoa, poza eta zoriona, bizitza, norberarekiko konfiantza, proiektuak izatea, | horiek lortzeko saiatua izatea, itxaropena eta egunerokotasunari balioa ematen diona. Hala ere, elkarrizketatuek ilusioari intentsitate handienarekin lotu dioten elementua, lortutako maila edozein dela ere, pertsonak dira. Lan honek agerian utzi du adina, osasuna eta lan egoera aldagaiek ilusio mailan eragiten dute. | |
| 2017 | ||
| Atxikimendu | horiek lortzen saiatuko al zarete? | |
| 2020 | ||
| Partekatzen diren helburuak identifikatzea eta eskutik helduta | horiek lortzen saiatzea da gakoa. | |
| 2021 | ||
| RODRIGUEZ: Gauzarik oinarrizkoenak eramango ditugu hemendik, eta bidaian behar ditugun gauzak bisitatuko ditugun herrialde | horietan lortzen saiatuko gara. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| horiek | 6 (0,04) |
Lehen forma
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| horiek lortu | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| horiek lortu saiatu | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |