Emaitzak: 4
| 2009 | ||
| Usazaleek egiten duten lana Etxalarko Udalak ekonomikoki errentabilizatzen duela diote, “sare inguruetan sortutako postuak subastatuz eta hori beti lagundu dugu eta lagunduko dugu, etxalartarrak garelakoz eta denontzat mesedegarria delakoz”. Postu horietako batzuk kendu egin dira, “baina ez Udalak erabakita, batzuk ulertarazi nahi duten bezala, segurtasun arauak betetzen ez dituztelako eta legez behartuak izan direlako baizik”.Usazaleei harrigarria iruditzen zaie Miguel Mari Irigoienek, Etxalarko eskopeta ehiztarien elkarteko presidenteak eta bozeramaleak lege | horiek ez ezagutzea eta ehiza postuak egoera irregularrean zeudela ez jakitea, 1987 urtetik 2005era herriko alkatea izan dela kontuan hartuz. Galdera batzuk ere luzatu dizkiote Miguel Mari Irigoien-i: | |
| 2010 | ||
| Saiatu gara diskurtsoaren atalak deskribatzen eta saiatu gara azaltzen atalon maneiua eta zergatia. Maneiu hau konbentzionala denez gero, entzulearen ezagutzen barne dago, eta super egitura | horiek ez ezagutzeak eragin dezake testuari zentzurik ez ematea, edota, testuaren ulermen eta memorizazioan horren emaitza onak ez izatea. Identifikatu dugun sermoiaren egitura sinple horrek helburu bi lituzke: | |
| 2021 | ||
| Horietako bat da klasikotzat edo kanonikotzat jotzen diren autoreen artean nortzuek osatzen duten erdigune literarioa eta nortzuek ez, eta, ondorioz, zeintzuk lantzen diren eta zeintzuk geratzen diren bazterrera, gazte askorentzat erreferente literario izatea galaraziz. ...nplexua dela uste du," luzea bezain antzua" izan daitekeela, baina; IE6 k, aldiz, askatu beharreko korapilotzat du, eta periferian geratzen diren genero, autore eta lan ugari hortik ateratzea, proposatzea eta lantzea urgentziaz ikusten du, alde batetik, erreferente literario oso inportanteak direlako nerabeentzat, eta, bestetik, autoreobra horien unibertso eta iruditeria literarioa gazte | horiek ez ezagutzea betikotu daitekeelako inertzia batzuen ondorioz. | |
| Demagun lagun hori ez dela Larramendiz edo Sabino Aranaz lotsatzen, baina ez eta harropuzten ere. Baliteke bi | horiek ez ezagutzea ere.73 Hara!, esan du balizko bidaiariak, agian herri honetan" les" bat dago, hots, leizea, eta hortik datorkio izena herriari... Senak hala eman diolako, zuzenean jo du lestarrengana bere susmoa egia den ala ez argitzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| horiek | 4 (0,03) |
Lehen forma
| horiek | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| erran.eus | 1 (0,01) |
| Alberdania | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| horiek ez | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| horiek ez ezagutu | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |