Emaitzak: 5
| 2013 | ||
| Horrela «autokritika» egiteko aukera izango du; bere burua iruzkindu eta kritikatzeko aukera, norentzakoaren atentzioa erakartzeko. Eta urruntze efektu | hori erdiesteko, goiko adibideetan ikus dezakegunez, enuntziatu parentetikoak bitarteko aproposak gertatuko zaizkio. Horrelakoetan, betetzen da guztiz Ducrot eta Bajtin autoreek polifoniaz14 diotena: | |
| «gizona» eta «emakumea» bi sintagmak maila berean baleude bezala. Garbi dago, ordea, esatariak esanahi edo interpretazio | hori erdietsi nahi balu, ez zukeela parentetiko bezala adieraziko. | |
| Erreferentziazko marko sozialak aurreko estrategiarekin lotura zuzena daukala ikusten da ikerketan, haren aplikazioari esker aukera ematen baitzaie ikasleei bizi izan duten esperientzia kontatzeko eta era berean zubiak eraikitzeko bizi izandako ekarpenen eta ikasi beharreko curriculum edukien artean. | Horren bidez erdiesten da ikasleek beraiek egiten dituzten ekarpenak garrantzitsutzat jotzea eta ondorioz, ikasleek esanahiak eraikitzea, eta era berean ikaskuntza eurentzat esanguratsu bilakatzea. Giroux en (1992) ekarpenari jarraituz, ikasleen ikaskuntza prozesua ingurunera egokituko litzateke, eta agente batzuen inplikazioa eta esfortzua eskatzen duenez, etorkizunari begira, bizi duten errealitatea eraldatzen lagunduko lieke. | |
| Almandozen helbururik behinena muntaketaren bidez suspensea sortzea da. Eta, | hori erdiesteko, planoen iraupenarekin jolasean dabil etengabe. Hastapenean, ekintzaren iraupena luzatzen du. | |
| 2022 | ||
| Euskal Herri osoan zehar barreiatutako ikastetxeen parte hartzea lortzen saiatu baldin bagara ere, COVID eragindako mundu mailako izurrite egoerak helburu | hori erdiestea eragotzi digu, eta, azkenerako, Araba (1), Bizkai (1), Gipuzkoa (2) eta Nafarroako (2) sei eskolatako ikasleek erantzun dituzte galdetegiak. 6 eskola horietatik 2 dira Eskola Publikoen sarekoak, 3 dira Ikastolen Elkartekoak eta 1 Kristau Eskolen sarekoa. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hori | 5 (0,03) |
Lehen forma
| hori | 4 (0,03) |
| Horren bidez | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Uztaro | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| hori erdietsi | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hori erdietsi eragotzi | 1 (0,01) |
| hori erdietsi nahi | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |