Testuinguruan

dist.

non

lema/forma

nola

bilaketa

kategoria

Mota/Gaia

Euskalkia

Itzulpena

Erregistroa

Ordena

2007
	‎Era berean, aparteko txostenak aurkez ditzake gertaeren larritasunak edo presak hala gomendatzen dutenean. Bi txostenak argitaratu egingo dira, eta urteko txostenean, aurkeztutako kexen kopurua eta mota, zein kexa baztertu ziren eta zergatik, zein kexa ikertu ziren eta ikerketa	horren emaitza zein izan zen adieraziko dira, administrazio publikoek onartutako iradokizunak edo gomendioak barnean hartuta. txosten horietara ez da bilduko datu pertsonalik, goian ikusitako jarrera areriotsuaren kasuan izan ezik.
2008
	‎Horrek ere argiki erakusten du, euskararen eta euskarazko irakaskuntza jasaten badu ere, Frantziak ez duela bere osotasunean onartzen. Lurraldeetako hizkuntzak ikasten eta irakasten dira irakaskuntza	horren emaitzak zein diren jakin gabe zehazki, haurren gaitasunak ebaluatu gabe.
	‎Badago oraindik egin ez den ikerketa bat, alegia, zein eredutara eramaten dituzten hezkuntzaren profesionalek (irakasleek, ikasketa buruek, zuzendariek, ikuskariek, delegazioko langileek...) beren seme alabak, berdin zein eredutan egiten duten lan, irakasleak badira. Ez da zaila susmatzea ikerketa	horren emaitzak zein izango ziren. Galdera orduan da:
2014
	‎Nahi luke konplizitatea bat, enpatia bat, eta, horregatik, irakurlearekin biltzea, nolabait, zirkulua ixtea bezala da. Irakurlea aurrean dauka azkenean idazleak, eta jakin dezake elkarrizketa	horren emaitza zein dena, zer eragin duen, eta abar. Oso polita da benetan.

Emaitza gehiago eskuratzen...

Oinarrizko galderak
katu	"katu" lema duten agerpen guztiak bilatu
!katuaren	"katuaren" formaren agerpenak bilatu
katu*	"katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu
!katu*	"katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu
*ganatu	"ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu
!*ganatu	"ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu
katu + handi	"katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu
katu + !handia	"katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu
Distantziak
katu +3 handi	"katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu
katu +2 !handia	"katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu
katu +2 !handi*	"katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu
Formen konbinazioa desberdinak
bero + handi \| asko	"bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu
bero +2 !handi* \| !asko*	"bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak
!bero + handi\|asko\|gutxi\|txiki	"bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak
Ezaugarri morfologikoekin
proba + m:adj	"proba" lema eta jarraian adjketibo bat
proba +2 m:adj	"proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat
bero + handi\|asko + m:adi	"bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat
proba + m:izearr-erg	"proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta

Deustuko Unibertsitatea	1 (0,01)
Jakin	1 (0,01)
Bat Soziolinguistika Aldizkaria	1 (0,01)
Txintxarri	1 (0,01)