Emaitzak: 6
| 2007 | ||
| 2 Araubide berezi honetan alta hartzeko unean, langileek borondatez erabaki dezakete aldi baterako ezgaitasunaren ondoriozko prestazio ekonomikoa estaltzea. Behin estaltze | horren aldeko aukera eginda, aukera horrek ondoreak sortuko ditu alta hartu zenetik. Horrek ez dio kalterik egingo, kotizazio ondoreetarako erregelamendu honen 35 artikuluko 3 idatz zatian eta osterantzeko xedapen osagarrietan xedatutakoari. | |
| 2008 | ||
| Euskal Idazleen Elkarteak ikasturte bakoitzean idazle batzuen zerrenda bidaltzen du ikastetxeetara, eta bertan zenbait irakurgai proposatzen dira (irakasmailaka antolatzen da zerrenda hori). Beraz, lehendabizi EIE idazleekin jartzen da kontaktuan, eta ikastetxeetan hitzaldiak emateko prest daudenen zerrenda osatzen du, irakasleek zerrenda | horretatik aukera egin dezaten. Zerrenda aldatu egiten da urtetik urtera; dena dela, irakasleek ikusiz gero idazle bat ondo konpontzen dela ikasleekin, idazle berberarekin errepikatzeko joera izaten dute. | |
| dio Mitxelenak. Baina euskal hitzen ondare | horretan aukerak egiteko, mailak ezartzeko, irizpide bat edo beste ematen digu: | |
| 2010 | ||
| Kasu horretan, epaileak epaian ezartzen du langilea bere lanpostuan berriz hartzea, bost eguneko epean, edo enpresaburuak lanera ez itzultzea aukeratzen badu legokiokeen kalte ordaina ordaintzea. Bost eguneko epe | horretan aukerarik egiten ez bada, enpresaburuak langilea berriz hartzea aukeratzen duela ulertuko da. Kaleratutako langilea langileen legezko ordezkari bat edo ordezkari sindikal bat bada, berriz hartzea langileari dagokio beti. | |
| ikasketak, adiskideak, jakin mina, eta abar. Baina iker eremu | horren aukera egitera bizitzako ikerlan ekonomiak ere eraman nau (besteak beste, Kandido Zubizarreta frantziskotar artxibozainaren laguntzak), eta gure herriarekiko begiramenak, noski. Ez naiz fedearen eta fedeak sustatzeko historialaria. | |
| 2013 | ||
| Hortaz, Batxilergoko bi ikasturteak barne hartuko ditu orientazio aktiboaren proiektuak: ikasleak lehenengo informazioa jasoko du, | horren arabera aukera egingo du eta amaitzeko, tutorearen laguntzarekin lana osatu eta ikaskideen aurrean aurkeztuko du, tribunalak balora dezan. Azken xedea, esan bezala, ikasle horiek laguntzea izango da, Batxilergoa amaitzerako egingo dituzten goi mailako ikasketak ahalik eta egokien aukera ditzaten. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hori | 6 (0,04) |
Lehen forma
| horretan | 2 (0,01) |
| horren | 1 (0,01) |
| horren aldeko | 1 (0,01) |
| horren arabera | 1 (0,01) |
| horretatik | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Deustuko Unibertsitatea | 1 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| Jakin | 1 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hori aukera | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| hori aukera egin | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |