Emaitzak: 5
| 2008 | ||
| Imagen: CONSUMER EROSKI Espainiako beste leku batzuk ezagutzea, beste autonomia erkidego batzuetako taldeekin bizitzea eta garrantzitsuena, ingelesaren ikaskuntza indartzea dira Hezkuntza eta Zientzia Ministerioak hamabi autonomia erkidegorekin lankidetzan abian jarri duen | hizkuntzan murgiltzeko programaren helburu nagusiak. Laguntza programa horri esker, ikastetxe publikoetako Lehen Hezkuntzako seigarren mailako 2.225 ikaslek astebetez (2008ko urria, azaroa eta abendua bitartean) ingelesezko murgiltze ikastaro bat izango dute Espainiako zenbait ikastetxetan, eskolatik kanpo. | |
| 2009 | ||
| Hezkuntza, Gizarte Politika eta Kirol Ministerioaren | Hizkuntzan Murgiltzeko Programak (MEPSYD) laguntza handia ematen du Lehen Hezkuntzako 5 eta 6 mailako eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) 1 mailako 1.600 ikasle ingelesaren ikaskuntzan oinarritutako 15 eguneko udaleku batera prezio lehiakorrean joateko. | |
| Familia askorentzat gastu horri aurre egiteak dakartzan zailtasun ekonomikoak konpontzeko, Hezkuntza, Gizarte Politika eta Kirol Ministerioak hainbat laguntza deitu ditu 2005 urtetik, baliabide gutxien dituzten gazteak ohi baino merkeago joan ahal izan daitezen programa akademikoetara eta aisialdiko programetara. Ministerioaren | Hizkuntzan Murgiltzeko Programaren lehen deialdian 800 ikaslek jaso zuten laguntza hori, baina ikasturterako kopurua bikoiztu egin da, eta eskura dauden 1.600 laguntzetara iritsi da. Diru-laguntza horiei esker, Lehen Hezkuntzako azken zikloko eta DBHko 1 mailako ikasleentzat soilik, ikasle onuradunek 15 eguneko kanpalekua izango dute 2009ko abuztuan, programa horiek garatuko diren Espainiako hainbat tokitan dauden zortzi kolonietako batean. | |
| Eslogan horren azpian datorren ikasturtean Lehen Hezkuntzako seigarren kurtsoa hasten duten ikasleak astebete ingelesez bizi ahal izango dira. Hezkuntza Ministerioak sustatutako | hizkuntzan murgiltzeko programak atzerriko hizkuntzen ikaskuntza bultzatzeko betebeharra du, interes orokorreko hezkuntza helburu gisa eta hezkuntza sistema hobetzeko ezinbesteko neurri gisa. | |
| 2010 | ||
| Era berean, malgutasunez jokatuko da sisteman, gazteek beti aukera izan dezaten aukera hori birbideratzeko. Hezkuntzako titularrak atzerriko hizkuntzak ikasteko programa, prestakuntza eta trukea, bekak eta laguntzak eta ikastetxeetako | hizkuntzan murgiltzeko programak ere nabarmendu zituen. Era berean, irakasle eta ikasleen atzerriko egonaldiak bultzatu nahi ditu, DBHko eta Batxilergoko gazteek Europako herrialdeetan hiru eta hamar hilabete artean ikasteko berariazko programa bat sustatuz. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hizkuntza | 5 (0,03) |
Lehen forma
| hizkuntzan | 3 (0,02) |
| Hizkuntzan | 2 (0,01) |
Argitaratzailea
| Consumer | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| hizkuntza murgildu | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| hizkuntza murgildu programa | 5 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |