Emaitzak: 10
| 2012 | ||
| Liburuaren gaia literatura bera den neurrian, etxeko liburutegira jo nuen inspirazio bila, maiz egin ohi dudan bezala: liburu batez | hitz egitea erosoa da ni bezalako letrazaurituentzat, kontua orrialde batzuk jostea baldin bada behintzat. | |
| 2013 | ||
| Batzuk aipatuz: erdalduna izatea, edo Euskaraz espainieraz baino gutxiago jakitea, euskaldun aktiboa ez izatea, familian Euskararen beharrik ez izatea, hezkuntza ez Euskaraz egitea aukeratzea, ohiturak espainieraz egiteko, estresa zein hizkuntzan hitz egin aukeratzerakoan (Badu Bada Erakusketa, Donostia, STM,), espainieraz | hitz egiterakoan eroso sentitu eta Euskaraz konfiantza gutxirekin ibili, beldurra zenbait testuingurutan edo pertsonekin Euskaraz hitz egiteko, sare soziala erdalduna aukeratzea, Euskararen garrantziaren kontzientzia falta, interesa eta motibazio falta Euskararekiko, lasai eta pozik Euskara ez jasotzearekin; edo Euskararen kontra egitea, espainiera eta Espainarekin identifikatzea, Euskararekiko identi... | |
| 2014 | ||
| 6 taula: azpeitiera, puntuazio altuena eta baxuena Azpeitieraz | hitz egiten eroso sentitzen naiz | |
| Azpeitieraz | hitz egiten eroso sentitzen naiz | |
| Euskara batuan | hitz egiten eroso sentitzen naiz | |
| 2015 | ||
| Ahozko hizkuntza modu sistematikoan eta planifikatuan geletan lantzeko egitasmoa hedatzea, ikasleak ahozkoan trebeak izan daitezen eta euskaraz | hitz egiten eroso senti daitezen bultzatzea da asmoa. Hortaz, egitasmoa zabaltzea eta sendotzea da erronka nagusia. | |
| 2022 | ||
| • Euskaraz | hitz egiteak eroso sentiarazten du. | |
| B.G.: Argi dago guk eutsi behar diogula euskarari, baina, etengabe oztopoak jartzen badizkigute eta baldintzarik ez badigute jartzen euskaraz | hitz egitean eroso sentitzeko, frustrazioa sor daiteke, bai. | |
| GARAIKOETXEA: Argi dago guk eutsi behar diogula euskarari, baina, etengabe oztopoak jartzen badizkigute eta baldintzarik ez badigute jartzen euskaraz | hitz egitean eroso sentitzeko, frustrazioa sor daiteke, bai. | |
| 2023 | ||
| Halaber, garrantzitsua da gurasoek elkarrizketa bultzatu eta seme alabekiko konfiantzazko harremana sustatzea. “Neska mutilak familiekin | hitz egiteko eroso sentitzen badira, hori izango da zailtasunen bat edo arazoren bat agertzen bada komunikatzeko eta laguntzeko modurik errazena. Batzuetan, gurasoek asko hitz egiten dugu eta gauza asko esaten dizkiegu, baina haiek gutxiago hitz egiten digute eta gutxiago entzuten ditugu”, dio adituak. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hitz | 10 (0,07) |
Lehen forma
| hitz | 10 (0,07) |
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 6 (0,04) |
| Berria | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hitz egin | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| hitz egin eroso | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |