|
2001
|
|
|
|
Hiru
egoera posible ikusten ditut:
|
|
2002
|
|
|
(?) eskualde honetan hiru euskalki baidaude,
|
hiru
egoera ezberdinetan gainera: Irun eta Hondarribian euskarak ofizialtasuna du, Pausuan eta Biriatun, ordea ez.
|
|
2006
|
|
|
Publizitatean sortzen diren arazoak konpontzeko,
|
hiru
egoeratan sailkatzen da beharrezkoa ez den iraina edo publizitate desegokia: lehenik, publizitate konparatiboa ezaugarri pertsonalei buruzkoa izatea soilik edo, halaber, mezu horrek produktu edo zerbitzuen ezaugarrietan eraginik ez izatea; bigarrenik, konparazioan irudiak edo beharrezkoak ez diren adierazpen erasokor edo irainezkoak azaltzea, eta, hirugarrenik, konparazioa gehiago oinarritzea beste bati egindako kritiketan iragarlearen produktuaren abantailetan baino (Tato, 2003:
|
|
2007
|
|
|
Kultur kapitalaren
|
hiru
egoerak
|
|
|
Bereizgarritasun positiboa ez da beti euskararen ezaugarria izan. Historiaribegiratuz gero, ikusi ahal dugu euskarak
|
hiru
egoera izan dituela gaurkobereizgarritasuna erdietsi baino lehen: aurrena, euskaldunak euskara hutsez biziahal izan ziren artean, euskara, kanpoko erdarekikoan salbu, ez zen identitateosagai nabaria izan; hurrena, euskarak eremua galdu ahala, bizitzarako oztopo edoenbarazu bihurtu zitzaion askori, euskara bereizgarri negatiboa bilakatu zen; etaazkena, abertzale eta euskaltzaleek eragindako diskurtso aldakuntzari esker, bereizgarri positibotzat jotzen du askok.
|
|
|
Zenbait ikerketaren arabera (Haslam, Oakes, Turner eta McGarty, 1995; Hopkins, Regan eta Abell, 1997, denak in Barret, 2005), konparazio testuinguruakeragina du unibertsitateko ikasleek beren barne taldeari buruz egiten dituztendeskribapenetan. Hori kontuan izanik, Barrett ek eta kolaboratzaileek (1999, 2003) eskatu zieten 5 urtetik 10 urtera bitarteko haur ingelesei haien talde nazionaladeskriba zezatela honako
|
hiru
egoera hauetan: lehen egoeran, haurrek beren barnetaldea soilik deskribatu behar zuten; beste bi egoeretan, berriz, horrez gain, alemaniarrak (2 egoera) eta amerikarrak (3 egoera) ere deskribatu behar zituzten.Ikertzaileak ohartu ziren egoerak ez zeukala eraginik, eta, ondorioz, haurrekberdin berdin deskribatzen zutela beren barne taldea, konparazio egoera edozeinizanda ere.
|
|
2010
|
|
|
Sukaldaritzan elikagaiak berotzean normalean mekanismo bat nagusitzen bada eretransferentzia
|
hiru
egoera desberdinetan: labean erretzean, uretan egostean eta bero (erradiazioa, kondukzioa edo konbekzioa), askotan beste biek ere neurri txikian parte hartzen dute.
|
|
2012
|
|
|
Publizitatean sortzen diren arazoak konpontzeko,
|
hiru
egoeratan sailkatzen da beharrezkoa ez den iraina edo publizitate desegokia: lehenik, publizitate konparatiboa ezaugarri pertsonalei buruzkoa izatea soilik edo, halaber, mezu horrek produktu edo zerbitzuen ezaugarrietan eraginik ez izatea; bigarrenik, konparazioan irudiak edo beharrezkoak ez diren adierazpen erasokor edo irainezkoak azaltzea, eta, hirugarrenik, konparazioa gehiago oinarritzea beste bati egindako kritiketan iragarlearen produktuaren abantailetan baino (Tato, 2003:
|
|
2014
|
|
|
Horrela, bada, eta aurreko eskema sinplifikatuarekin jarraituta, aintzat harditzagun
|
hiru
egoera horiek (neska guztiek abesti bat abestu dute (kolektiboa), neska guztiek abesti bat abestu dute (distributiboa), neska guztiek ez dute abestibat abestu) eta, aurreko eskemak sinplifikatuz, haietako bakoitza mundu posibleenheren batekin bateragarria dela11 Horrela, (24) bezalako baieztapen batek 0,58 bitlituzkeela ondoriozta genezake (mundu posibleak partitzean egoeren 2/ 3 barnehartzen dit... Aitzitik, galdegaidun (25) en informazio zama askoz handiagoalitzateke, 1,58 bitetaraino iritsiz.
|
|
|
Txakur sail bat hartu eta hiru taldetan banatu zituen zoriz. Ikerketaren lehen zatian,
|
hiru
egoera ezberdinetan jarri zituen talde horiek: lehen taldeko txakurrek shock elektrikoak jasotzen zituzten, baina shock horiek ekidin zitzaketen; bigarren taldekoek ere shockak jasotzen zituzten, baina ezin zitzaketen ekidin; hirugarren taldekoek ez zuten shock elektrikorik jasotzen:
|
|
2017
|
|
|
I7 k (H1 gaztelera, H2 euskara) idatzitako esaldian,, txakur txikie ezan do goazen Jonatarekinbea gu baño gellago lorea artu det? hizkuntza nagusituaren eragina (gaztelera) hizkuntza gutxituan (euskara) antzematen da
|
hiru
egoeratan:
|
|
|
Produktu bakoitza
|
hiru
egoeretan aztertu da, eta bere inhibizio gaitasuna neurtu da 4 uneezberdinetan: 15 segundu, 45 segundu, minutu 1 edota 3 pasa bezain pronto.
|
|
|
15 segundu, 45 segundu, minutu 1 edota 3 pasa bezain pronto. Kanptotezinakerrendimendu oso ona erakutsi du
|
hiru
egoeretan, bereziki lehen hiru uneetan. 2e eta 3e produktuekdisolbagarritasun arazoak izan dituztenez, ez dute froga hau gainditu.
|