|
2005
|
|
|
1 Kontzeptuzko edukien errepasoa. Idatz ezazu esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrakdiren.
|
|
|
Zehatz ezazu esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
2011
|
|
|
Galderak10 Deskribatu, zure hitzekin, Laneko Segurtasunaren eta Osasunaren Europako Agentziaren eta Laneko Segurtasunaren eta Osasunaren Europako Sarearen funtzioak.11 Adierazi funtzio hauetatik zein betetzen dituen LSHINk.a) Laneko Segurtasunaren eta Osasunaren Batzorde Nazionalaren idazkaritza lanak egiten ditu.b) Autonomia erkidegoen ordezkaria da prebentzioaren nazioarteko erakundeetan.c) Hitzarmenak egin eta gomendioak ematen dizkie estatu kideei.d) Prebentzio arloko arauak egiten ditu.e) Prebentzioko trebakuntza teknikoko jardunaldiak antolatzen ditu.12 Aukeratu esaldia osatzeko aukera zuzena: LSHINk laguntza teknikoa ematen du, eta erakunde honekin lan egiten du: a) Lan eta Gizarte Segurantzaren Ikuskaritzarekin.b) LSOBNrekin.c) Lanaren Nazioarteko Erakundearekin.13 Adierazi prebentzioarekin erlazionatutako erakunde publikoei buruzko esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.a) SST Sarea nazioartekoa da.b) Lan Arriskuak Prebenitzeko Fundazioaren jarduera segurtasun eta lan kondizioen hobekuntza sustatzera bideratzen da, bereziki enpresa txiki eta ertainetan.c) Autonomia erkidegoek ordezkaritza dute LSOBNn.d) LSHINk laguntza teknikoa ematen du prebentzio arloan.14 Kontsultatu Laneko Segurtasunaren eta Osasunaren Europako Agentziaren webgunean aurtengo kanpaina, eta eman datu hauek: a) Kanpainaren izena.b) Kanpainaren helburua.c) Agentziak maskota bat erabiltzen du kanpainetarako:
|
|
|
Zentro batean 55 langile ditu, eta bestean, 20.d) Hiru txandetako bakoitzean 300 langile dituen ospitalea.e) Prentsa kiosko bat duen langile autonomoa. ...eo baten ondoren langileek izandako kalteak aztertzea.b) Zuzendaritzarekin lan egitea lanpostu baten diseinua hobetzeko eta gaixotasun profesionalen arriskua murrizteko.c) Babes ekipoak erabiltzen direla zaintzea eta kontrolatzea.d) Enpresak kontratatua izan ohi duen kanpoko prebentzio zerbitzuaren memoriaren berri izatea.e) Enpresako prebentzio plana abian jartzen parte hartzea.37 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.. Arrazoitu zure erantzuna.a) Enpresari batek bere gain har dezake prebentzio jarduera, baldin eta lana zentroan bertan egiten badu eskuarki, eta ETE bat bada.b) Prebentzio zerbitzu propioko langileak enpresaren prebentzio jardueraz soilik arduratuko dira.c) Lan istripuen eta gaixotasun profesionalen EMJA mutualitateak kanpoko prebentzio zerbitzu moduan jardun dezake.d) ... Hala bada, azaldu zer egiten duten.
|
|
|
Galderak1 Esan autobabeserako planari buruzko adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Okerrak badira, zuzendu.a) Autobabeserako oinarrizko arauak autobabeserako planak egiteko eta ezartzeko betebeharra zehazten du.b) Autobabeserako plana enpresa batena edo erakunde jakin batena izango da, eta ez da beste plan batzuekin koordinatuko.2 Azaldu zure hitzekin zer den konfinamendua, eta adierazi zure zentroan zer leku erabil daitezkeen helburu horretarako.
|
|
|
Galderak30 Aipatu neke fisikoaren eta neke fisiko kronikoaren arteko aldea.31 Merkataritzako teknikari batek bizkarreko arazoak ditu dendan zutik ordu luzez egoten delako. ...argak eskuz mugitzeko modu zuzena erakusten duen marrazki edo argazkiren bat. www.insht.es webgunera jo dezakezu.. Erakutsi eskolan nola mugitzen diren kargak.33 Lan kargatik eta antolaketatik eratorritako arrisku faktore hauek sailkatu.a) Harreman txarrak lankideekin.b) Erabaki konplexuak hartzea eskatzen duen lanpostua.c) Kargen manipulazioa.d) Lan errepikakorra.e) Gaueko lana.34 Adierazi esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu zure erantzuna. a) Karga fisikotik eratorritako arrisku faktore bat laneko jarrera da.b) Zeregin bat egiteko behar den jarduera mentalaren maila aztertzen du ergonomiak.c) Destinoz aldatzeak lanean pozik ez egotea eragin dezake.d) Burnout sindromea da neke fisiko jarraituak eragindako higadura profesionala.e) Laneko estresa tenperaturak eragin dezake.f) Lan nekagarri batek neke fisikoa eragin dezake, langilearen esperientzia edozein izanik ere.g) Lanean pozik ez sentitzeko egoera ekiditeko, erakundean aginte autoritarioren bat izan liteke.h) Langilearen neke fisikoa kroniko bihur daiteke, eta arazo kardiakoak eragin.35 Eman zure sektore profesionaleko kondizio ergonomiko eta psikosozialetatik eratorritako arrisku faktore baten adibide bat.
|
|
|
3 Adierazi esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
4 Adierazi esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
2 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
2 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
2013
|
|
|
1 Horretaz gehiago jakiteko, irakur ezazu jarraian duzun informazio testua, eta adierazi honako baieztapen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
|
2 Adierazi honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu itzazu, okerrak diren kasuan.
|
|
|
dokumentuak planoak grabazioak3 Zein motatako informazio iturria da eskultura bat? irudi bidezkoa idatzia ahozkoa Adieraz ezazu honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.4 Informazio iturrien jatorriak informazioa garaikoa den edo geroago landua izan den adierazten digu. zuzena okerra5 Hainbat lekutatik jaso eta prestatutako informazioa bigarren mailakoa da. zuzena okerra6 Lehen mailako informazio iturriak bere garaian sortu eta inork ukitu gabeko informazioa eskaintzen du. zuzena okerra Hauta ezazu honako esaldi hauei erreferentzia egit... Euskal Herrian 685 udal eta 7.000 hautetsi urratsa egingo dute Donostian.
|
|
|
1 Irakurri arretaz Zenbakien multiploak eta esan honako baieztapen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu erantzuna.
|
|
|
2 Adierazi esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren zatiketarik egin gabe. Arrazoitu erantzuna.
|
|
|
3 Adierazi honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu erantzuna.
|
|
|
1 Irakur ezazu Erlazio proportzionalekin kalkuluak egiten informazio testua eta, ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Justifika ezazu zure erantzuna, eragiketa egokien bidez.
|
|
2014
|
|
|
a) Webguneko informazioa baliatuz, esan honako baieztapen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
|
3 Adierazi materialen propietateei eta erabilerari buruzko esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Esaldi okerretan, azaldu zergatik diren okerrak.
|
|
2015
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta okertzat dituzunak arrazoitu.
|
|
|
2 Azaldu esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta arrazoitu erantzuna.
|
|
|
a) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, arrazoitu.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerra den kasuan, esan zergatik den okerra, arrazoitu.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta eman arrazoiak.
|
|
|
1 Bakarka, saiatu asmatzen nazioarteko merkataritzari buruzko adierazpen
|
hauek
zuzenak ala
|
|
|
4 Arrazoitu honako bi adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
|
c) Esan ea honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
4 Esan honako identitate
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eragiketen propietateak aintzat hartuz.
|
|
|
3 Esan ezazue honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
dituen bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu
|
|
|
Adierazpen hori kontuan izanik, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren,
|
|
|
2 Adierazi baieztapen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
2016
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta, okerren kasuan, arrazoitu zergatik.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta eman arrazoiak.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta eman arrazoiak.
|
|
|
2 Azaldu esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta arrazoitu erantzuna.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan eman arrazoiak:
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta, okerren kasuan, arrazoitu zergatik.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak.
|
|
|
a) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, arrazoitu.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerra den kasuan, esan zergatik den okerra, arrazoitu.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak:
|
|
|
b) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak:
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman
|
|
|
metodo
|
hauek
zuzenak ala zeharkakoak diren.
|
|
|
b) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, arrazoiak eman.
|
|
|
a) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman
|
|
|
b) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak.
|
|
|
1 Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerren kasuan, eman
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, arrazoiak eman.
|
|
|
2 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta zuzendu okerrak.
|
|
|
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, Zirkunferentzia arkua eta sektore zirkularra GeoGebrako simulazioa
|
|
|
c) Esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu erantzuna.
|
|
|
4 Esan honako identitate
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Okerrak direnetan, azaldu zergatik, eta
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, Zirkunferentzia arkua eta sektore zirkularra
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta
|
|
|
4 Arrazoitu honako bi adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
|
3 Esan ezazue honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu
|
|
|
16 Esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren ekuazioa ebatzi gabe.
|
|
|
57 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren.
|
|
|
2 Esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta justifi katu erantzuna.
|
|
|
Aurreko lana kontuan izanik, justifi ka ezazue honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren:
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta okertzat dituzunak arrazoitu. Z O
|
|
|
2 Azaldu esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta arrazoitu erantzuna. Z O
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta eman arrazoiak.
|
|
|
a) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, arrazoitu. Z O
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerra den kasuan, esan zergatik den okerra, arrazoitu.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan eman arrazoiak:
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren eta, okerren kasuan, arrazoitu zergatik.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak
|
|
|
1 Launaka antolatuta, partekatu dokumentua. Gero, bakarka, saiatu asmatzen nazioarteko merkataritzari buruzko adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Ipini zure aukerak lehen zutabean.
|
|
|
2 Esan adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta zuzendu okerrak.
|
|
|
3; 1;;;% 20; 0; 5,3; 2;;% 672 3b) Zatikiak, dezimaldun zehatzak eta ehunekoak erlazionatuta daude. Erlazio hori aintzat hartuz, egin itzazu hirukoteak honako zerrenda honetako zenbakiekin: 0,15% 82 10,125% 12,525 403 1% 15% 2,5 0,8% 80 0,08 0,025% 15020 8 2c) Esan ea honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu erantzuna.1 Zenbaki arrunt batzuk ez dira osoak.2 Zenbaki oso guztiak arruntak dira.3 Zatiki batzuetatik dezimal kopuru amaigabea duten zenbaki dezimaldunak sortzen dira.4 Zatiki guztiek dute dezimaldun baliokide bat.5 Zenbaki osoak ezin dira zatiki bidez adierazi.6 Zatikiek, dezimaldun zehatzek eta ehunekoek zenbaki multzo bera eratzen dute.7 Badaude zatiki bidez adieraz ezin daitezkeen zenbakiak.d) Orain arte ikusitakoa kontuan hartuta, zer hiru multzo proposatuko zenituzke zenbakiak sailkatzeko, e) Zer irudikapen aukeratuko zenuke multzokatze hori adierazteko?
|
|
|
3 Esan ezazue honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Arrazoitu erantzunak.
|
|
|
4 Esan honako identitate
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eragiketen propietateak aintzat hartuz. Okerrak direnetan, azaldu zergatik, eta zuzendu adierazpena.
|
|
|
1 Azter ezazu polinomioen batuketaren eta kenketaren algoritmoak azaltzen dituen bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
2 Azter ezazu polinomioen biderketa azaltzen duen bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
4 Azter ezazu polinomioen zatiketa azaltzen duen bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
5 Azter ezazu polinomioen zatiketa egiteko Ruffiniren araua azaltzen duen bideoa. Ondoren, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren. Zuzendu okerrak direnak.
|
|
|
Adierazpen hori kontuan izanik, esan honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta arrazoitu erantzuna:
|
|
|
2 Irakur ezazue Zirkunferentzia eta zirkulua informazio testua. Ondoren, justifikatu honako adierazpen
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, Zirkunferentzia arkua eta sektore zirkularra GeoGebrako simulazioa aztertuz:
|
|
2017
|
|
|
1 Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan,
|
|
|
a) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan,
|
|
|
b) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman
|
|
|
1 Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerren kasuan, eman arrazoiak.
|
|
|
b) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, arrazoiak eman.
|
|
|
b) Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak:
|
|
|
1 Esan honako esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta, okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak.
|
|
|
a) Esan metodo
|
hauek
zuzenak ala zeharkakoak diren.
|
|
|
a) Esan esaldi
|
hauek
zuzenak ala okerrak diren, eta okerrak diren kasuetan, eman arrazoiak.
|