|
2008
|
|
|
Tresna
|
honen
beste hizkuntzetako bertsio batzuetan egin den bezala (Fenson eta beste, 1993; Jackson Maldonado eta beste, 2004 eta Lopez Ornat eta beste, 2005) azpiatalen arteko korrelazioak neurtzen dira ondoko tauletan.
|
|
2010
|
|
|
Jarrera honekin, berea ez den herri
|
honetako
beste hizkuntzako hiztunen eskubideak ukatzen dira. Jarrera hau ez da onargarria, bestea ukatzera dator; eta jakina elkarbizitza eraiki ordez, hiztun ezberdinen arteko auzia areagotzen du. zergatik izan nahi dugu euskaldunak?
|
|
2011
|
|
|
Estandarra, berez, erabilerak egiten du, ez da alderantziz gertatzen. Kontu hau orain badakigu, gure erraietan sufritu dugu-eta geure baitan frogatu dugu, eta eskarmentu
|
honek
beste hizkuntza erkidegoei ere, gurearen antzean leudekeenei, balio diezaieke.
|
|
|
Txepetxek ibilbide kulturala deitzen duen hau abiatzeko, beraz, hizkuntzarekiko motibazioa ezinbestekoa da. Hala ere, lehen hizkuntzarekiko motibazio naturala ez bada iristen nahikotasun mailara motibazioan hutsunea gertatuko da eta
|
hau
beste hizkuntza batek beteko du. Kasu horretan hizkuntza ordezkapenaz hitz egin genuke.
|
|
2013
|
|
|
Ikusten al duzu liburu
|
hau
beste hizkuntza batean. Ba al duzu erdaratzeko asmorik?
|
|
2014
|
|
|
Hona zerk harritzen dituen: nola penintsula
|
honetako
beste hizkuntza guztiaklatinak ixildu zituen, euskara ere ixildu eta galdu beharra zen. Eta zuek esangodidazue zergatik, zeren gauzak barrutik ikusi, sumatu, barrendu edo sentituzgero, alde erantzira hautematen baitira:
|
|
|
euskarak gaurdaino iraun baldin badu, zergatik ez zuten iraun besteek ere? Hemen norberak edo norbere enpatiak edointropatiak aukeratzen ditu bere harrimenak, eta ni harritzen nauena da zergatik ezzuten iraun penintsula
|
honetako
beste hizkuntzek. Hori da harrigarria niretzat, etahalaxe izan behar luke edonorentzat, euskararen barrutik sentiturik.
|
|
2015
|
|
|
Hirugarren multzoa, esan bezala, estilistikoagoa dugu. Euskararen espresiobide berezkoak sustatzea litzateke kontua nolabait, euskararen forma propioak bilatu eta garatzea, gisa
|
honetan
beste hizkuntzek eman ezin lezaketena emango lukeelako euskal literaturak.
|
|
2016
|
|
|
Hiztun
|
honen ordez
beste hizkuntza bat euskara bezain ondo edo hobeto dakiena dator eta honek hainbat buruhauste sortuko du, eta bizi ere. Zertarako ekin gutxitua den hizkuntzan, ezelako ahaleginik gabe, eta errazago, beste bat badu?
|
|
2017
|
|
|
Aldiz, bostak betetzen ez baditu, baztertuarazia dagoelako seinale da. Kasu
|
honetan
beste hizkuntza batek maila horietariko bat (edo gehiago) betetzen du, funtzio horiek inoiz ez daudelako hutsik gaur egun.
|
|
2019
|
|
|
Esandakoan sakonduz, Urrutiak honako hau baieztatu du: . Gaur egun sustapen horretarako bideak ditugu hizkuntzaren erabilera sozial harmonikoa, Nafarroaren nortasunaren osagaitzat hartzea eta, batez ere, nafarren arteko komunikaziorako tresnatzat hartzea, Foru Komunitate
|
honetako
beste hizkuntza historikoekin edo gaurkoekin batera?.
|
|
2022
|
|
|
Erromatarren eraginik handiena beharbada hizkuntzakoa dugu. Latinaren aurrean desagertu ziren Europa sartalde
|
honetako
beste hizkuntzak, salbu batetik Irlanda, Britainia handi eta Bretainiako zeltiera (baina lehen bi lurraldeak erromatar eremutik at zeuden), eta bestetik euskara. Haatik euskarak atzera egin zuen baskoien" ager" delakoan, baina nolako abiaduran eta zer heinetan?
|