Emaitzak: 8
| 2004 | ||
| Horiek horrela, gatozen orain hizkuntza ereduen eraginkortasun maila begiz jotzera. Gai | honen inguruan behaketa lan eta hausnarketa teoriko sakonak egindakoa dugu Felix Etxeberria. Eredu bakoitzaren emaitzak xeheki arakatuak dituenez, jakin dezagun ereduen arbolari zer nolako fruituak atera zaizkion. | |
| 2012 | ||
| Metodologia | honetan behaketa unitate oinarrizkoa elkarrizketa da. Elkarrizketetan parte hartzen duten norbanakoen kopurua neurtuko dugu, baina unitate nagusia elkarrizketa da. | |
| 2014 | ||
| Garrantzizkoa da behatzaileak trebatzea, denek erabil dezaten funtsezko antzeko protokolo bat, jokabide joera berari behatu diotenez. Ildo horretatik, era | honetako behaketak kontrol zorrotzagoa eta, batez ere, jokabideen erregistroaren eta haztapenaren sistematizazioa ahalbidetzen du, eta bide horretatik fidagarritasun (informazioa denboran zehar iraunkorra den neurtzen du) eta baliozkotasun (ikertzaileak neurtu nahi duen hori zuzen neurtzen du) handia ematen du. | |
| 2020 | ||
| RNN). Une | honetako behaketa (Z), exekutatutako azken ekintza eta memoria erabiliz (h), makinak ikusiko duen hurrengo behaketa zein izango den aurresatea du helburu M moduluak. Pilotariaren kasuan, M moduluak esango luke pilota non egongo den etorkizunean, pilotariaren azken mugimenduak eta munduaren dinamika kontuan hartuz. | |
| Amaitzeko, une | honetako behaketa (Z) eta etorkizunerako espero dugun behaketa (h) abiapuntu harturik, kontrolagailu sinple bat erabiltzen da (C) makinaren hurrengo mugimendua zein izango den erabakitzeko. Kontrolagailua, kasu honetan, sare neuronal sinple bat da, eta errefortzu bidez ikasten du. | |
| 2021 | ||
| Proiektu | honek behaketa eta prestakuntza ditu ardatz. Behaketa egiteko bideo grabazioak erabili dira. | |
| 2022 | ||
| Ikerketa | hau behaketa bidez burutu da, hain zuzen, hizkuntzen erabilera neurtzeko metodoaren bidez. Metodo horren oinarria" Hizkuntza erabilera behaketa bidez neurtzeko gida metodologikoa" gidan dago jasota (Altuna eta Basurto 2013). | |
| " Behaketa Zuzena izenarekin ezagutzen dugun teknikaren helburua da gizakien portaerak inolako manipulaziorik gabe era sistematiko eta kontrolatuan begiratzea, eta hortik ikerketarako garrantzitsua den informazioa eskuratzea. Bitartekorik gabe, hau da, zuzenean egiten den behaketa delako hartzen du teknika | honek behaketa zuzena izena." | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hau | 8 (0,05) |
Lehen forma
| honetako | 3 (0,02) |
| honek | 2 (0,01) |
| hau | 1 (0,01) |
| honen inguruan | 1 (0,01) |
| honetan | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 4 (0,03) |
| Elhuyar Zientzia eta Teknologia | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| hau behaketa | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| hau behaketa bide | 1 (0,01) |
| hau behaketa kontrol | 1 (0,01) |
| hau behaketa lan | 1 (0,01) |
| hau behaketa unitate | 1 (0,01) |
| hau behaketa zuzen | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |