Emaitzak: 3
| 2010 | ||
| Zientzia Ikerketetan eginiko ekarpenei helduz, bi ondorio orokor atera genitzake: alde batetik, adituek eta ezagutza zientifikoek eremu publikoan jokatzen duten funtzioa eremu zientifikoari izendaturiko autoritateak eta identitateak legitimatua dator; bestetik, ordea, auzi kognitiboek inplikazio sozialak dituzte eta eremu zientifikoan balio epistemologikoak ez dira unibokoak, ziurgabetasun metodologikoak egon ohi dira, erabakiak azpi determinazio | handiko testuinguru material eta teorikoan hartzen dira, analisirako ikergaiak, irizpideak zein ebidentzien interpretazioa zientzialarien balioek erabakita datoz, edota arrisku baten onargarritasuna finkatzea irizpide kognitibo eta tekniko batetik haratago doa. | |
| 2023 | ||
| Artikulu honek ez du bilatzen euskal gizartearen eraldaketa sozioekonomikoa ahalbidetu duten proiektu estrategikoak (Porter et al. 2013) zailtasun | handiko testuinguru batean nola eraiki ziren azaltzea; aitzitik, erakunde, enpresa eta gizarte erakunde multzo ezberdin batek lehen zegoena baino giza garapenerako eredu iraunkorragoa sortzea ahalbidetu zuen eraldaketa sozioekonomikoko mugimendu bat eraikitzeko arrazoi sakonagoak deszifratzen laguntzen du. Azken batean, euskal gizarteak garatutako razionalizazio prozesua (Weber 1999) ulertzen saiatzen gara, erabaki estrategiko arrakastatsuak hartzea ahalbidetu baitzuen, eta, aldi berean, berrikuntza prozesu horren dimentsio kulturalean sakontzea (Castells 2017). | |
| Berrikuntza esparru horren adibide on gisa, azken hamarkadetako eraldaketa sozioekonomikoaren euskal esperientziak aparteko adierazle kuantitatibo batzuk aurkezten ditu, zailtasun | handiko testuinguruan garatu badira ere. Adierazle horiek berretsi egiten dute garapen inperfektuko eredu bat dagoela, baina zuzenagoa gizartearen, ekonomiaren eta ingurumenaren ikuspegitik (Cooke eta Morgan 1998), etorkizunean baloratu eta proiektatu beharrekoa (Jauregizuria 2018). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| handi | 3 (0,02) |
Lehen forma
| handiko | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
| Jakin | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| handi testuinguru | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| handi testuinguru bat | 1 (0,01) |
| handi testuinguru garatu | 1 (0,01) |
| handi testuinguru material | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |