Emaitzak: 3
| 2007 | ||
| Ildo horretan, Selman ek proposatzen du gizabanakoarenganinkontzientea agertzen dela. Ondorioz, gizabanakoak ikasten du pertsonek nahi ezdituzten edota ulertzen ez dituzten | hainbat ekintza egin ditzaketela zenbaitetan.Bigarren urratsa nortasunaren inguruko ikusmoldearen agerpenari dagokio. Horrenarabera, nortasuna garapen historia berezia duen sistema da, eta zenbaitezaugarriren, sinesmenen, balioren eta jarreraren emaitza da. | |
| 2008 | ||
| Horrenbestez, gure unibertsitatea Europako Unibertsitate Eremura egokitzeko gauzatu behar da irakasleen prestakuntzarako programa hori; hau da, unibertsitate curriculumak ECTS izenekoen eskakizunetara egokitzeko gauzatu behar da. Bestetik, gure unibertsitatean Europako Unibertsitate Eremura arrakastaz egokitzeko egin beharreko | hainbat ekintzaren artean egin beharreko beste ekimenetako bat izango da KREDIargi programa. Horregatik, programa horrek sinergia eta lankidetza jarrera izango du gure unibertsitatean xede horretarako lantzen diren ekimen guztiekin. | |
| 2011 | ||
| Era askotariko obsesioak badaude ere (ikus 14.1 taula), tipikoak izaten dira kutsadurazko obsesioak (adibidez, besteei eskua ematean gaixotasun bat hartuko dela uste izatea), zalantza errepikakorrei buruzko obsesioak (adibidez, autoarekin norbait harrapatu ote den zalantza egitea edota etxeko atea giltzarekin itxi izana zalantzan jartzea), objektuen ordenari buruzko obsesioak (adibidez, ordenatuak ez dauden edo simetrikoak ez diren objektuek ondoeza eragitea), norbera edo besteak erasotzeari edo erasoak izateari buruzko obsesioak (adibidez, irainak edo hitz zakarrak esatearen beldurra, edota norbaiti labankada bat emateko beldurra) eta sexuari buruzko obsesioak (adibidez, homosexuala, pedofiloa edo intzestugilea izatearen beldurra). Nahaste obsesibo konpultsiboa duten pertsonak, obsesioetatik beren burua edo besteena babesteko, | hainbat ekintza egiten saiatzen dira. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| hainbat | 3 (0,02) |
Lehen forma
| hainbat | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
| UEU | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| hainbat ekintza | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| hainbat ekintza egin | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |