Emaitzak: 6
| 2011 | ||
| Hala, gure solaskideen arabera, jabetzea, enpoderatzea, emakumeen osatzerako eta ondoren bizitza publikoan | haien parte hartzea bultzatzeko tresna gisa sustatu litzateke. Jabetze hori maila guztietan eman litzateke: | |
| 2017 | ||
| Euskal Herriko Unibertsitateko Euskararen Errektoreordetzak tesiak euskaraz egiteko doktoratu aurreko ikertzaileak prestatzeko emandako laguntzari esker aurrera eraman ahal izan da ikerketa hau besteak beste. Era berean, ikerketa honen egileek D bus enpresari eta ikerketan parte hartu duten emakume autobus gidariei esker ona erakutsi nahi diete, | haien parte hartzerik gabe ezinezkoa izanen baitzen ikerketa aurrera eramatea. | |
| 2018 | ||
| Lonjen erabiltzaileak gehiengo batean mutilak eta 25 urtetik beherakoak dira, nahiz eta ikerketa batzuetan lokal bat izatearen grina oso gazteak direnean ere agertu. Gurasoekin bizi diren ikasleak dira, oro har, eta zenbat eta adin nagusiagokoak izan, orduan eta handiagoa da | haien parte hartzea lokaletan. Lokaletako kide kopurua 15etik gorakoa izaten da eta, normalean, aurretik beste lokal batekoak izan diren gazteak izaten dira (Laespada, Arostegi, Martínez eta Sarabia, 2008). | |
| 2020 | ||
| Ikerketa kokatzeko asmoz, elkarrizketei ekin aurretik, elkarrizketatuei aurkezpen labur bat helarazi zitzaien, beharrezkoak ziren ezaugarriak eta lanaren xedea zehaztuz; | haien parte hartzea bermatze aldera, baimen eta konfidentzialtasunitunak adostu ziren ostean. Elkarrizketa grabatuak izan ziren audio eran, grabagailu baten bidez. Bien bitartean, beharrezkoak ziren oharrak hartu ziren. | |
| Beraz, nondik dator komunikazio eta elkarrizketa eza? Herritarrei zuzendutako erakunde askotan, burokratizazio prozesua nabaria izan da, eta horrek herritarrek haiekiko harremana galtzea ekarri du, bai eta sarri | haien parte hartzea eta elkarrizketa bera alderdikerietan bakarrik oinarritzea ere. Aubert, A. eta R. | |
| 2023 | ||
| Parte hartzaile guztiei aurrez azaldu zitzaizkien ikerketaren nondik norakoak eta horretarako informazio orri bat banatu zitzaien. | Haien parte hartzea borondatezkoa izan zen eta ez zuten horregatik ordainsaririk jaso. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| haiek | 6 (0,04) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Uztaro | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| haiek parte | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| haiek parte hartu | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |