Emaitzak: 3
| 2010 | ||
| beharko!, horrelakoa baikenuen aita, ideiak garbi zituena eta bere aholkua noiznahi ematen ziguna: . Merkataritza ikastea beti da ona, badaezpada?; hirugarren urtean, gainera, San Frantziskoren biografia hunkigarri bat irakurri, zeinen barruraino sartu zitzaidan Asiskoaren maitasuna, gizakiongana ez ezik, izaki | guztiengana ere iristen zena, anai Eguzki, arreba Ilargi?!, eta frantziskotar egitea erabaki nuen? | |
| Artikulu horrek ezartzen du beharrezkoa dela estatuek ezgaitasuna duten pertsonen (haurrak barne) parte hartze aktiboa izatea Konbentzioaren garapenean eta aplikazioan, bai eta horiei buruzko erabakiak hartzeko beste prozesu batzuk ere. Dokumentu horrek eskatzen du eskoletara eta unibertsitateetara ez ezik, “hezkuntza aukera | guztietara ere iristeko bidea ematea, etengabeko ikaskuntzaren ikuspegitik”. Hezkuntza inklusiboa trantsizio prozesu batean kokatzen du, bai eta hezkuntza bereziarekin lotutako praktika onak eta gaitasunak egokitzea ere, tresna pedagogiko berrietarako inspirazio iturri izango liratekeenak. | |
| Urte haietan —bost bat egin nituen hondarrean, oker ez banago—, batxilerra bukatu eta Letrak irakasten zituèn akademia batean matrikulatu nintzen, non latina, grekoa eta humanitateak ikasi bainituen bizpahiru urtez, baita merkataritza ere hurrengo urteetan... beharko!, horrelakoa baikenuen aita, ideiak garbi zituena eta bere aholkua noiznahi ematen ziguna: " Merkataritza ikastea beti da ona, badaezpada"; hirugarren urtean, gainera, San Frantziskoren biografia hunkigarri bat irakurri —zeinen barruraino sartu zitzaidan Asiskoaren maitasuna, gizakiongana ez ezik, izaki | guztiengana ere iristen zena, anai Eguzki, arreba Ilargi...! — eta frantziskotar egitea erabaki nuen... aitaren desioaren kontra, derradan bide batez, aitak jesuita nahi baininduen, baina, egoskortuta ikusi ninduenean —hiriburuko frantziskotarren parrokiako fraideekin ere harremanak estutuz joan nintzen—, amore eman zuen... baita niri lagundu ere behar izan nuèn mementoan, Elorrietako komentu... | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| guzti | 3 (0,02) |
Lehen forma
| guztiengana | 2 (0,01) |
| guztietara | 1 (0,01) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| guzti ere | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| guzti ere iritsi | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |