Emaitzak: 10
| 2014 | ||
| Punttuka aritzea aski errexa da, den denak horren egiteko gai gira, kontrakoa uste badugu ere. Koplaka aritzeko, pixka bat | gehiago trebatu behar da, eta bertsuka aritzeko oraino gehiago. Lehenik punttuak egiten trebatzeko, ondotik koplak eta agian egun batez bertsuak, hilabetean behin elkarrekin bazkaltzea edo afaltzea eta jan ondoren punttuka aritzea Hergaraitarreri proposatzen diegu. | |
| Punttuka aritzea aski errexa da, den denak horren egiteko gai gira, kontrakoa uste badugu ere. Koplaka aritzeko, pixka bat | gehiago trebatu behar da, eta bertsuka aritzeko oraino gehiago. Lehenik punttuak egiten trebatzeko, ondotik koplak eta agian egun batez bertsuak, hilabetean behin elkarrekin afaltzea eta afalondoan punttuka aritzea Hergaraitarrei proposatzen dizuegu. | |
| 2016 | ||
| 2 | Gehiago trebatu behar duzula uste baduzu, jarduera osagarrietara jo baino lehen, pentsatu zer egin | |
| 2 | Gehiago trebatu behar duzula uste baduzu, jo jarduera osagarrietara. | |
| patogenoa zer den, zer forma duen, kutsadurari eta mikrobioen hazkundeari zer kalte eragiten dien, elikagaiaren arabera zer neurri aplikatu behar diren edo arazo gehien sor diezazkiokeen elikagaiak zein diren. Gainera, elikagaien teknologiaren arloan aurrerapen handiak eginez gero, elikagaien bioteknologiaren eta elikagai berrien onarpenaren ondorioz gero eta | gehiago trebatu behar da. Kontuan izan behar da, halaber, etxeko ingurunea dela elikagaiek transmititutako gaixotasunak sortzen diren leku nagusietako bat, higienerik eza edo elikagaiak gaizki kontserbatzea bezalako faktoreengatik. | |
| 2017 | ||
| Oraindik honen aplikazioan | gehiago trebatu beharrean nago. | |
| Honen aplikazioan | gehiago trebatu beharrean nago | |
| 2 | Gehiago trebatu behar duzula uste baduzu, jarduera osagarrietara jo baino lehen, pentsatu zer egin dezakezun hobetzeko: laguntza nori eska diezaiokezun, nola egin dezakezun eta abar. | |
| 2 | Gehiago trebatu behar duzula uste baduzu, jo jarduera osagarrietara. | |
| 2021 | ||
| Hala, azterketa gehiagoren beharrean, Haur Hezkuntzako irakaskuntzatestuinguruari dagokion pantaila bidezko komunikazioan | gehiago trebatu behar dira irakaslegaiak. Izan ere, irakatsi zaie Haur Hezkuntzako ikasleen garapenerako funtsezkoak diren egoera soziokomunikatiboei, ez bakarrik aurre egiten, baizik eta horiek bideratzeko gaitasunetan trebatzen (Fabricio, 2019). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| gehiago | 10 (0,07) |
Lehen forma
Argitaratzailea
| Ikaselkar | 4 (0,03) |
| ELKAR | 2 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 2 (0,01) |
| Consumer | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| gehiago trebatu | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| gehiago trebatu behar | 10 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |